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5.能正确表示图中血流速度由快到慢的顺序的是(  )
A.2>1>3B.1>2>3C.3>2>1D.1>3>2

分析 图中1处血液的流向是从由主干流向分支,故1为动脉;图中3处血液的流向是从分支流向主干,故3为静脉;2处为毛细血管.

解答 解:1动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快.
2毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,毛细血管的管腔很细,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢;
3静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢;
因此血液流速关系可表示为:1动脉>3静脉>2毛细血管,D正确.
故选:D.

点评 解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示人的中枢神经系统,请据图回答
(1)图中[1]是大脑,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区叫神经中枢
(2)老李酗酒,经常喝得东倒西歪,此时酒精已麻痹了[2]小脑.
(3)[4]脊髓,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能降这反应传到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通络.

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16.某兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,准备了相关的实验材料和设备,设计了如下实验方案,情分析回答:
试管编号加入的物质温度环境是否搅拌冷却后滴加
12ml淀粉糊+2ml唾液37℃水浴10分钟搅拌2滴碘液
22ml淀粉糊+2ml唾液37℃水浴10分钟不搅拌2滴碘液
32ml淀粉糊+2ml清水37℃水浴10分钟搅拌2滴碘液
42ml淀粉糊+2毫升唾液0℃水浴10分钟搅拌2滴碘液
(1)当以模拟“舌的搅拌”为实验变量时,应取1、2号试管最为一组对照试验,其中2号试管中的物质会变蓝.
(2)分析1号和3号试管这一组实验,实验变量时唾液.通过该组实验,得出的结论是唾液对淀粉有消化作用.
(3)通过以上实验可得出的结论是:细嚼馒头会感觉到甜味,与唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系.
(4)若为了进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”而增设4号试管,使4号试管与1号试管形成对照试验,则4号试管中“加入的物质”还要有2毫升唾液;如4号试管中的物质变蓝,由此可得出的实验结论是:温度能影响唾液淀粉酶的消化作用.

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13.古人类能更好地交流合作是由于(  )
A.直立行走B.工具的使用C.使用语言D.火的使用

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20.痰产生的部位是图中的气管和支气管,它们是图中的(  )
A.1和2B.2和3C.3和6D.4和5

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10.请将血管与对应的功能连线.

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17.人猿同祖,随着人类数量的增加,类人猿的数量却日益减少,我们人类应当怎样对待濒危的现存猿类呢?

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14.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,没有真正的根,据此推测,这种植物最可能是(  )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.真菌

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15.1783年,意大利科学家斯巴兰让尼进行了一个科学实验:将一块肉放入一只极小的铁笼内,将肉连同铁笼一起喂给一只鹰吃,一段时间后,将连着小铁笼的绳子往外拉,结果只拉出完整无损的小铁笼,铁笼内的肉却不见了,关于这块肉的去向正确的解释是(  )
A.鹰在口腔中用牙齿把肉剔出吃了
B.鹰嗉囊内的寄生虫钻进笼子把肉吃了
C.鹰消化道分泌的消化液把肉消化了
D.鹰体内的细胞把肉吸收了

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