【题目】人间最美四月天。隆中山下,鱼儿跳,花儿笑,是踏青寻芳的好地方。那里的牡丹品种繁多,久负盛名,最美当属“襄阳大红”和“卧龙出山”,这两个新品种是襄阳人自己培育出来的。请分析作答:
(1)鱼儿在水中生活用_____呼吸。
(2)花儿盛开,蜜蜂采蜜。从行为获得的途径来看,蜜蜂采蜜属于_____行为。
(3)“鱼儿的生活离不开水”说明生物的生存_____(填“影响”或“依赖于”)一定的环境。
(4)生态系统的成分中能将有机物分解成水和二氧化碳的是_____。
(5)如图为一年内四种生物在食物链“①→②→③→④”中能量的相对值,由图可以看出,能量是沿着食物链传递并逐渐_____。
(6)两个牡丹新品种的培育是利用了生物多样性中的_____的多样性。
【答案】鳃 先天性 依赖于 生产者、消费者、分解者 递减 基因
【解析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
(1)因为鱼的口和鳃是相通的,且鱼的呼吸是在鳃部,通过鳃部的毛细血管与水中的氧进行气体交换。
(2)花儿盛开,蜜蜂采蜜。从行为获得的途径来看,蜜蜂采蜜属于先天性行为。
(3)“鱼儿的生活离不开水”说明生物的生存依赖于一定的环境。
(4)生态系统的成分中能将有机物分解成水和二氧化碳的是所有生物成分(生产者、消费者和分解者)。
(5)生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,它们在生物间都是沿着食物链和食物网进行的。如图为一年内四种生物在食物链“①→②→③→④”中能量的相对值,由图可以看出,能量是沿着食物链传递并逐渐递减。
(6)两个牡丹新品种的培育是利用了生物多样性中的基因的多样性。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物学重要概念处于学科中心位置,下列概念间的关系与如图所示一致的是( )
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 染色体 | DNA | 蛋白质 | 基因 |
B | 生态因素 | 生物因素 | 非生物因素 | 温度 |
C | 细胞 | 植物细胞 | 动物细胞 | 细胞壁 |
D | 脊椎动物 | 哺乳类 | 鸟类 | 蝙蝠 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体的部分生理活动示意图,①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型。请据图分析回答问题。
(1)食物中的____是构成人体组织细胞的基本物质,在消化道内经过①过程后最终被分解成____。
(2)人体在进行图中所示的过程③时,肋间肌和膈肌的状态分别是____。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们都是通过______实现的。
(3)A系统中红细胞单行通过的血管是____。心脏每跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程,先是两个心房收缩,同时两个心室舒张,此时心脏内瓣膜的开闭情况是______。
(4)图中能表示排泄途径的是____(填写图中序号)。Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比明显减少的是___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】缺少劳动锻炼和体育运动,多糖分、高脂肪的饮食习惯,是导致肥胖的主要原因。为了学生健康成长,第29个“全国学生营养日”的主题确立为“营养+运动,平衡促健康”。如图是人体消化、呼吸,循环和泌尿等生理活动示意图,请结合所学知识回答下列问题:
(1)蛋白质是人体生命活动的物质基础,食物中的蛋白质最终被消化成[a]____进入血液,随血液循环最先到达心脏的____。
(2)体育锻炼过程中,需要消耗大量氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。图中B过程表示____与血液之间的气体交换。
(3)人体的代谢废物主要通过尿液排出体外,图中C过程表示____的过滤(滤过)作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体生命活动需要各个器官系统的协调配合。图一为人体某处的血管结构和血流方向的示意图;图二表示物质X在连续的三种结构(Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ)内的含量变化。请分析作答:
(1)人体生命活动主要靠神经系统来调节,神经调节的基本方式是_____。
(2)无机盐、维生素和激素在不同时期异常时会引起人出现病症,例如“含钙的无机盐+中老年+缺乏=骨质疏松症”。请仿例填写:_____激素+幼年+不足=侏儒症。
(3)人体吸收营养物质的主要器官是_____。
(4)胸廓的变化与呼吸的关系是_____。(填字母)
A.由于胸廓扩大导致吸气 B.因为吸气后使胸廓变大
(5)在未来人类可能会使用微型机器人来清理心脑血管内堵塞物。若微型机器人从上肢静脉注入,为了确保它随血液循环到达脑部,微型机器人的最大高度不能超过_____(填细胞名称)的直径。
(6)根据图一和图二,有以下四个说法:
①若b表示肾小球,则a、c分别为入球小动脉和出球小动脉,内部均流动脉血;
②若b和Ⅱ均表示肺部毛细血管,则物质X可表示二氧化碳,a与右心室相连;
③若Ⅰ、Ⅱ分别表示健康人的肾小囊、肾小管,则Ⅱ处发生重吸收作用,X可表示葡萄糖;
④若b和Ⅱ均表示脑部毛细血管,物质X可表示营养物质或氧气,c内血液流回心脏时最先到达左心房。
其中正确的说法有_____个。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点( )
A、节肢动物 B、昆虫 C、鱼类 D、鸟类
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