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    如图中的甲是由桃花结构中（　　）发育而成的．
    A、子房B、胚珠C、子房壁D、雌蕊
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：（1）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
    （2）图中甲是种子，种子外面是果皮．
    解答：解：受精完成后子房的发育情况如图：．
    　 从图中可知，植物在完成受精作用后，胚珠发育成种子，子房壁发育果皮，子房发育成果实．图中甲是种子．因此图中的甲是由桃花结构中胚珠发育而成的．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    炎热的夏季，植物不会由于炽热的阳光暴晒而灼伤，这是由于植物有（　　）
    A、呼吸作用B、光合作用
    C、蒸腾作用D、吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    相同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官．
     
    （判断对错）

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    在“探究食物中的营养成分”的活动中，检测食物中是否含有淀粉可采用的方法是（　　）
    A、用碘液测试
    B、用烧烤的方法
    C、用燃烧的方法
    D、在白纸上挤压

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    将浸泡过的玉米种子切开，在切面上滴一滴碘液，这时会看到
     
    变为蓝色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的实验植物先放在黑暗处1-2天的目的是（　　）
    A、积累更多的营养物质
    B、使叶片中的淀粉运走耗尽
    C、使叶片中的无机物运走耗尽
    D、使植物暂时休眠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，生殖方式不是卵生的是（　　）
    A、鸭嘴兽B、鳄鱼C、家燕D、鲸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的一项是（　　）
    A、有刺细胞
    B、营寄生生活
    C、身体呈辐射对称
    D、有口无肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图（如图），①～⑤表示生理活动过程或物质，请回答问题．
    （1）中药是我国的国粹，某人生病后服用中药，中药要进入到发病部位（肺部除外）需要经过心脏
     
    次．
    （2）②表示氧气，经肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量
     
    （增加、减少），血液由
     
    血变为动脉血．
    （3）通过泌尿系统排除的代谢废物主要是由全身的
     
    产生，并通过循环系统运输而来．尿液的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和
     
    作用两个生理过程．
    （4）⑤是由内分泌系统分泌的
     
    ，直接进入血液，对人体生命活动起调节作用．

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