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    【题目】草履虫可以独立完成生命活动，其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是

    A.表膜 B.口沟 C.胞肛 D.纤毛

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：草履虫体内产生的二氧化碳和一些废物和一些废物通过表面膜排出体外，体内多余的水分和废物通过收集管收集，再由伸缩泡排出体外。故A符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在学习了绿色植物的相关知识后，兴趣小组对豌豆的生长过程进行了探究，如图所示．请据图回答问题：

    （1）选种时，该小组同学对豌豆种子的结构进行了观察，发现胚是由胚芽、胚轴、胚根和组成的．
    （2）该小组同学进一步探究了由①→②的过程，除需要适宜的外界条件外，还应具有的自身条件是 ．
    （3）③生长到一定时期就会产生④，④中最主要的结构是 ， 经过传粉和受精后，发育成⑤（果实），发育成种子的胚．
    （4）豌豆的花有红色、白色之分，这在遗传学上叫做 ． 现有开白花的豌豆幼苗植株，若让它开出红花，请你提出一种科学的方法：（只写出方法，不需要写操作过程）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜下观察到洋葱根尖不同分裂阶段的细胞后，要使看到的物象更清晰，可略微转动

    A.反光镜 B.遮光器 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中，图甲X表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管①、②中血液的气体含量，下列判断错误的是（ ）

    A.血管①为肺动脉
    B.血管②为体静脉
    C.血管②内流动脉血
    D.X表示肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是玉米生命周期中部分示意图（①﹣⑥表示结构，A、B、C表示生理过程），请回答下列问题：

    （1）在条件适宜环境下，图一中[]发育为图二（[]填代号，横线填名称）．
    （2）根吸收水分主要部位是根尖的 ． 叶片中（填结构）是B、C过程气体交换的“窗口”．
    （3）移栽玉米幼苗不能过密，也不能过稀，应该 ， 保证作物叶片充分接受光照．
    （4）B过程是指绿色植物的过程，A过程体现绿色植物在生物圈的作用是：绿色植物 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有性生殖与无性生殖的本质区别是

    A. 能否形成生殖细胞 B. 能否由母体直接产生新个体

    C. 能否直接产生新个体 D. 有无两性生殖细胞的形成与结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习了“基因在亲子代间的传递”后，小辉同学找来一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段，将长绳螺旋处理成短棒状。长绳、各颜色区段、短棒分别代表的是

    A. DNA、染色体、基因 B. 染色体、DNA、基因

    C. 基因、DNA、染色体 D. DNA、基因、染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是四种动物之间亲缘关系的图解，下列有关解释正确的是（ ）

    A.小熊猫和熊猫的亲缘关系最近
    B.熊猫和熊食性差别较大，亲缘关系较远
    C.四种“熊”体细胞内的染色体数目和形态不同
    D.海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将男人、女人体细胞内的染色体进行分析整理，形成了下面的排序图．请根据图示回答下列问题：

    （1）根据染色体组成判断，可以看出乙为（填“男”或“女”）性染色体组成．乙可以产生种生殖细胞．
    （2）从图中人体细胞的染色体是（填“成对”或“成单”）存在的，人的体细胞中有对染色体，其中1对与性别决定有关，叫做 ， 其余22对染色体称为 ．
    （3）女性的性染色体用表示，男性的性染色体用表示．

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