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在每一个(  )里,只有一个物种.
A、纲B、门C、科D、种
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分析解答.
解答:解:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.
种是最小的单位,包含的生物种类最少,在每一个种里只有一种生物.
故选:D
点评:熟练掌握生物的分类知识,做这题重点要了解种的相关内容.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

患肝炎的病人,对下列哪种物质的消化过程有直接影响(  )
A、蛋白质B、脂肪
C、淀粉D、维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞中与能量转换有关的细胞器是(  )
A、叶绿体
B、线粒体
C、线粒体和细胞核
D、叶绿体和线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验法研究一般过程的排列顺序是(  )
①发现并提出问题 ②作出假设 ③收集与问题相关的信息 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论 ⑦分析实验现象.
A、①②③④⑤⑥⑦
B、①③②④⑤⑦⑥
C、①②④③⑤⑥⑦
D、①②④⑤③⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在长江流域属于我国最稀少的濒危动物是(  )
A、金丝猴B、梅花鹿
C、白鳍豚D、大熊猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列哪一个结构没有上述功能(  )
A、蜥蜴的角质鳞片
B、乌龟的甲
C、昆虫的外骨骼
D、螃蟹的壳

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸡卵的结构,据图回答下列各问.
(1)将图中相应名称填写在下列横线上.
 
 
  ③
 
 
 ⑤
 

 
 

(2)图中⑤的结构里含有
 

(3)卵细胞里的营养物质是
 

(4)卵白的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于裸子植物的是(  )
A、小麦B、菊C、桃D、雪松

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环的有关示意图,若B是左心房和左心室,则A为(  )
A、主动脉B、肺动脉
C、肺静脉D、上下腔静脉

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