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    【题目】下列是人类特有的复杂的反射是

    A．听到感人的故事流泪 B．婴儿的吸吮反应

    C．膝跳反射 D．眨眼反射

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：人类特有的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的，听到感人的故事流泪是通过语言文字，有大脑皮层语言中枢的参与后形成的，是人类特有的、复杂的反射。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）
    A.细胞壁具有保护细胞的功能
    B.细胞膜具有保护细胞的功能
    C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
    D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上的；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（　　）

    A. 氧气 B. 细菌等微生物

    C. 烧瓶口玻璃管的形状 D. 烧瓶的容量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为自然界某草原生态系统物质循环和能量流动示意图，请分析回答：

    （1）该生态系统的最主要组成成分是__（填代表字母）．它们能通过光合作用利用环境中的无机物合成有机物储存能量．

    （2）该生态系统的各种动物在生态系统的组成成分中被称为__．动物直接或间接以植物为食，构建自身组织细胞储存能量，同时进行呼吸作用，分解有机物，产生二氧化碳，释放能量，供给生命活动利用．动物的遗体或粪便经过分解者的分解后也能释放二氧化碳和含氮的无机盐又被生产者利用，这体现了动物在生态系统中具有__的作用．

    （3）该生态系统的分解者是__（填代表字母），它的生物成分主要是腐生的__，其作用是把动植物遗体，遗物分解成无机物，对自然界的物质循环起着不可替代的作用．

    （4）一定时期内，该生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作__．该生态系统中，兔与鼠之间为__关系，鹰与兔、鼠之间为__关系，各种生物之间以及生物与环境之间存着相互依赖、相互制约的关系．如果鹰被大量捕杀，则一段时间内兔和鼠的数量变化为__，这反映了动物在生态系统中具有__的重要作用．

    （5）该生态系统中的不同生物之间存在着吃与被吃的关系而形成了食物链，用图中代表字母写出该生态系统的一条食物链__；兔、鼠等动物在取食植物的时候经常出现周身布满植物花粉、皮毛钩挂植物种子、打洞埋藏植物种子储藏越冬等现象，这反映了动物在自然界的生态系统中具有__的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏明研究唾液淀粉酶的消化作用时，设计了如下图所示的实验。他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴装置中10分钟，取出冷却后，向每支试管中滴入碘液。要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受温度影响，应比较哪两支试管？

    A．甲和乙 B．乙和丙

    C．丙和丁 D．乙和丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小李同学选用10×的目镜和40×的物镜，观察口腔上皮细胞临时装片，这时显微镜的放大倍数是（）
    A.10倍
    B.40倍
    C.50倍
    D.400倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸系统的主要功能是

    A. 与外界进行气体交换 B. 清洁空气

    C. 吸入氧气 D. 呼出二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏瓣膜保证血液流动的方向是（）
    A.心房→心室→静脉
    B.心房→心室→动脉
    C.心室→心房→静脉
    D.心室→心房→动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米是我市重要的粮食作物。请据下图所示，回答：

    (1)细胞A经过a过程和b过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，则在过程a中细胞内变化最明显的是_____________________；b过程中最明显的变化是___________________。

    (2)根据各种细胞的形态可以推测，B1应属于_________组织。

    (3)在由C1到D1的过程中，最先突破种皮的结构是________________。

    (4)若玉米植株体细胞的染色体数为20条，则花粉粒中生殖细胞的染色体数为_________条。

    (5)若想提高玉米的亩产量，可采取的措施有_______________________（至少答出2点）。

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