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    17．人体产生卵细胞的器官和受精卵形成的场所分别是（　　）
    A．卵巢和输卵管B．睾丸和输卵管C．卵巢和子宫D．附睾和输卵管

    分析 女性的生殖系统如图：

    解答 解：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用．子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方．阴道是精子进入和胎儿产出的通道．输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方．
    故选：A

    点评 解题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．有些讲究卫生的人，做饭洗米时要将米反复洗数次．实际上这种习惯不科学，洗的次数太多，易冲洗掉大米中含有的维生素B1．往往易引起脚气病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．环境中的生态因素是指光、温度、水等非生物因素．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．激素是由内分泌腺分泌的，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动起调节作用的物质．与消化腺等外分泌腺相比，内分泌腺分泌的激素可以直接进入腺体内的毛细血管，最后作用于细胞．人体主要的内分泌腺有胸腺、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺（睾丸或卵巢）等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．生态系统中生物与环境之间，生物不同个体之间存在着能量流动、物质循环及信息传递，三者的相互协调，是生态系统正常运转的动因，是生态系统的基本功能，如图是某生态系统中碳循环的示意图，图中A表示化学物质，B、C、D、E表示生态系统中的不同生物，请据图回答下列问题．

    （1）图中A、D依次表示的是二氧化碳、次级消费者，E表示的是分解者．
    （2）在物质循环过程中，过程①⑤⑥⑦⑧表示生物群落与无机环境间的物质交换是以无机碳（填“无机碳”或“有机碳”）的形式进行．该过程的意义是维持生态系统的相对稳定．
    （3）生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，若该生态系统中能量流动的效率是20%，D生物增加5kg体重，需要B生物125kg．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列生物中，能用来制作面包的是（　　）
    A．大肠杆菌B．酵母菌C．乳酸菌D．埃博拉病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是我国淡水鱼类（四大家鱼）在水层的分布图．鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物．这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量．请回答下列问题：
    （1）鱼类与哺乳类同属于脊椎动物．
    （2）鱼在淡水生态系统中属于消费者．
    （3）四大家鱼的食性不同，混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，主要是因为大大提高了生态系统中能量的利用率．
    （4）请写出图中的一条食物链：水草→草鱼．
    （5）为了使我国的渔类资源能够可持续发展，应提倡渔民由捕捞业向养殖业转变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．输血时我们应以输同型血为原则，在缺少同型血的情况下可以输少量AB型血．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．一个人是怎么来到这个世上的呢？请结合女性生殖系统结构示意图，回答下面关于人的整个生殖过程的相关问题：
    （1）标号②所示结构能产生卵细胞．
    （2）卵细胞与精子在标号①所示结构中结合形成受精卵．
    （3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入子宫，就好比一粒种子落到了土壤里，这是怀孕的开始．
    （4）一般来说，怀孕到第38周时，胎儿就发育成熟了．成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个意味着新生命诞生的过程叫做分娩．

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