【题目】请结合图显微镜的图形,回答下列相关问题:
(1)已知目镜①的放大倍数为10×,两个物镜的放大倍数一个为10×,一个为40×,在对光时,应该选哪个物镜?______(填“10×或40×”)。如果用10×的物镜进行观察,则观察到的物像放大了______倍;若用40×的物镜观察标本,则视野较______(答“亮或暗”)。
(2)在高倍镜下为了让观察到的物像更清晰,可以调节⑦______。
(3)可用来调节光线强弱的是图中的⑤______。(填该番号的名称)
【答案】10× 100 暗 细准焦螺旋 反光镜
【解析】
图示中:①目镜;②转换器;③物镜;④载物台;⑤反光镜;⑥粗准焦螺旋;⑦细准焦螺旋。据此解答
(1)使用显微镜对光时,应先使用低倍物镜,两个物镜应选择放大倍数最小的10×。显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,目镜为10×,物镜也为10×,显微镜的放大倍数为10×10=100(倍);若用40×的物镜观察标本,由于放大倍数增大,视野中细胞的数目会变少,体积会变大,视野变窄,因此光线会变暗。
(2)⑦细准焦螺旋能够小幅度地上升了下降镜筒,调节细准焦螺旋可以使物像变得更加清晰。
(3)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。因此,可用来调节显微镜光线强弱的是图中的⑤反光镜,另外还可以调节遮光器。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明学习动植物细胞的结构后,设计概念图体现两者之间的关系,如图所示。则属于甲部分的内容是( )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡
A. ①⑤⑥⑦
B. ②③④⑤
C. ③④⑤⑥
D. ②③④⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体的营养叙述,错误的是
A. 中老年人缺钙,易患骨质疏松症 B. 缺含铁的无机盐,易导致贫血
C. 为人体提供能量的主要物质是脂肪 D. 为促进外伤愈合,应多补充蛋白质
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关青春期男孩、女孩的做法中,正确的是
A. 应集中精力学习 B. 积极参加文体活动和社会活动
C. 家务事都让父母做 D. 遇到任何事情都独立完成
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