分析 细胞学说认为:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生细胞;图示为动、植物细胞的结构图:甲是动物细胞,A是细胞核,B是叶绿体,C是液泡,D是细胞质,F是细胞膜;乙是植物细胞,其中A是细胞核,D是细胞质,E是细胞壁,F是细胞膜
解答 解:(1)甲、乙两图中,甲图为动物细胞,所以可能是蜗牛的体细胞的图是 甲;
(2)植物细胞中的E细胞壁的作用十分必要,由于它的支持作用,植物长得高大,因而可以获得更多的阳光,进行更多的光合作用,所以柳树长得比较高大.
(3)活细胞的D细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,是进行细胞活动的场所;
(4))“种瓜得瓜,种豆得豆”属于遗传现象,控制这种现象的遗传物质存在于A细胞核中
(5)植物进行光合作用的场所是 B叶绿体.
故答案为:(1)甲
(2)E
(3)D
(4)A
(5)B
点评 解题的关键是知道动植物细胞的结构特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胃、胃蛋白酶、氨基酸 | B. | 口腔、唾液淀粉酶、葡萄糖 | ||
C. | 小肠、脂肪酶、甘油和脂肪酸 | D. | 口腔、唾液淀粉酶、氨基酸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体第一道防线功能加强 | B. | 人体第二道防线功能加强 | ||
C. | 人体第三道防线功能加强 | D. | 属于特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5主要是通过呼吸道进入人体内部的 | |
B. | 鼻腔内的绒毛对空气中较粗的颗粒物具有一定的阻挡作用,这属于非特异性免疫 | |
C. | 减少PM2.5对保护环境,维持生态系统的稳定性将起到重要作用 | |
D. | 化石燃料的大量燃烧会产生大量的PM2.5,为了降低PM2.5的含量,我们应该马上停止使用化石燃料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10 | B. | 16 | C. | 32 | D. | 36 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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