科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东揭阳揭西张武帮中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
螳啷捕蝉,黄雀在后.这句话描述的是生物与生物之间的( )关系.
A.捕食 B.竞争 C.合作 D.追逐
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京昌平第三中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体在生长过程中细胞的数量增加是由于( )
A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞的衰老
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京昌平第三中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
擦拭显微镜的镜头时,一般用具中正确的是( )
A.纱布 B.手帕 C.擦镜纸 D.卫生纸
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京昌平第三中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
能进行营养生殖的一组生物是( )
A.甘薯、草莓 B.细菌、菜豆
C.秋海棠、葫芦藓 D.霉菌、水螅
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东安丘东埠初级中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
假如1个西瓜里面有45粒种子,那么在形成这个西瓜果实时所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的数目分别是( )
A.1、45、90、90 B.1、45、45、90
C.2、90、90、90 D.1、45、45、45
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科目:初中生物 来源:2016届山东省九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
为探究某环境因素对植物光合作用的影响,蓝蓝设计了如下实验。请分析:①将甲、乙两装置(如下图)暗处理两天;②将两装置移至光下两小时; ③摘取叶片A、B进行水浴加热;④漂洗叶片后滴加碘液。
(1)甲、乙两装置中,除了空气中的________________不同外,其余条件均相同。据此可知,蓝蓝探究的问题是:______________________________。设计甲、乙两
装置的目的是进行_____________。
(2)步骤①,暗处理是为了避免 对实验造成影响。
(3)步骤③,酒精溶解了___________后,达到使绿叶_________的目的。
(4)步骤④滴加碘液后,只有叶片[ ]变蓝色,该结果表明:_________装置不能进行光合作用,所探究的因素会影响光合作用。
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