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【题目】下列动物与人类关系说法错误的是 ( )

A. 海蛰营养价值高,加工后可食用

B. 人或动物若是食用了生的或未煮熟的鱼虾会感染血吸虫。

C. 鲍的壳是中药石决明,乌贼的壳是海螵蛸。

D. 蟾蜍有大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥。

【答案】B

【解析】

腔肠动物的特征,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,左右对称,体壁具有三胚层,有梯状神经系统,无体腔,有口无肛门,如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸

海蜇属于腔肠动物,生活在海水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门海蜇是沿海常见的海洋动物,加工后食用具有较高的营养价值,故A正确;华枝睾吸虫一般先寄生在淡水螺内,在感染草鱼、鲫鱼、虾等,人若是食用了生的或未煮熟的鱼虾,有可能感染华枝睾吸虫病,故B错误;鲍壳是著名中药的中药材石决明,古书上又叫它千里光,有明目的功效,因此得名;乌贼属于软体动物,其贝壳退化成内壳,海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳,产于中国沿海如辽宁、江苏、浙江等地,原动物肉食性,栖息于海底,乌贼退化的内壳可以入药,临床用名有海螵蛸、乌贼骨,故C正确;蟾蜍也叫蛤蟆,属于两栖动物,体表有许多疙瘩,内有毒腺,俗称癞蛤蟆、癞刺,在我国分为中华大蟾蜍和黑眶蟾蜍两种,从它身上提取的蟾酥、以及蟾衣是我国紧缺的药材,蟾酥是由蟾蜍毒腺的分泌物加工制成的,故D正确。故选B。

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【题目】我们所吃的鸡蛋的消化从__________开始,所吃的米饭的消化从_____________开始。

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【题目】将下列对应的内容联系起来(把字母填到前面对应的横线上)。

雌蚁________雄蚁________兵蚁________;工蚁_______

A.筑巢、喂养幼蚁 B.保卫蚁穴 C.产卵 D.与雌蚁交配

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【题目】胎儿与母体交换物质的器官是(

A. 胎盘B. 脐带C. 子宫D. 羊水

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【题目】某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”,按照下表所示的方案进行实验,请根据下表回答问题。

试管编号

1

2

3

4

米粉碎屑

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

2ml唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

10分钟

2滴

(1)此实验的变量是_____,为探究“唾液对米粉的消化作用”,选用一号和二号两只试管做对照实验,在A处应加入______

(2)一号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是____

(3)如选用1,3,4号试管进行实验,所探究的问题是____对淀粉的消化是否有影响。

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【题目】判断题。

(1)受精卵只有到达母体子宫才开始进行分裂和分化。_______

(2)进入青春期,脑的质量迅速增加,脑的内部结构和功能却不断分化、发展和完善。________

(3)我们吃进去的所有物质都能为人体生命活动提供能量。________

(4)口腔中牙齿的咀嚼、舌的搅拌的过程不属于对食物的消化。________

(5)菜市场的猪小肠一般比猪大肠颜色要红些,这与小肠的毛细血管更丰富有关。________

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【题目】胚胎在母体子宫中发育(  )天.

A. 360天左右B. 280天左右C. 300天左右D. 266天左右

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组的同学设计了如下实验:在甲、乙丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入30粒外观大致相同的玉米种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如表所示。

装置

场所

黑暗中

日光下

日光下

真空培养

温度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

潮湿

种子萌发数量

28粒

0粒

29粒

0粒

分析并回答:

(1)乙跟丙作对照,探究的问题是______

(2)甲和乙是否可以作为一组对照实验?______

(3)想要探究光照对种子萌发的影响,应用____________两个培养皿作对照,可以得出的结论是______

(4)丙中有1粒种子没有萌发,其可能的原因是______

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【题目】苔藓植物、藻类植物和蕨类植物的共同特征是(

A. 都生活在水中 B. 都能进行光合作用

C. 都没有输导组织 D. 都有根、茎、叶的分化

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