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    人们所食用的糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素等，这些营养物质主要是由生物圈中的 和 提供的，它们都直接或间接地来自生物圈中的绿色植物。

     

    动物；植物

    【解析】

    生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。

     

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    下列动物中，与人类亲缘关系最近的是

    A.猴子 B.大象 C.阿拉伯狒狒 D.黑猩猩

     

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    人为排污对水环境的影响是巨大的，无锡市民的主要饮水源太湖，近年来多次发生水华、水质变臭，就是排污造成水体富营养化，引发（　　）所致

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    C.蓝藻大量繁殖 D.水草大量繁殖

     

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    6月5日是世界环境日，2011年“6·5”世界环境日中国主题确定为“共建生态文明，共享绿色未来”。下列做法与保护环境不相符的是

    A.利用养蛙治虫，控制农田害虫

    B.外出用餐使用消毒碗筷，不使用一次性筷子

    C.超市有偿使用塑料袋，以减少“白色污染”

    D.对工业废水废气不进行处理，直接排放到周围环境中

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷（解析版） 题型：选择题

    以下哪种活动有利于保护生物圈

    A.围海造田 B.毁林造田

    C.回收生活垃圾 D.燃烧废旧塑料和橡胶

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物七年级上册绿色植物是食物之源练习卷（解析版） 题型：填空题

    产量居于世界前三位的粮食作物是 、 、 。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物七年级上册绿色植物是食物之源练习卷（解析版） 题型：判断题

    人和动物食物中的一切有机物，都是绿色植物光合作用的产物。

     

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    科目：初中生物 来源：2014年苏教版初中生物七年级上册植物根的生长练习卷（解析版） 题型：综合题

    如图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。

    （1）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[____] 使细胞数目增多和[____] 使细胞的体积增大的缘故。

    （2）根吸收水分和无机盐的主要部位是[____] ，与该功能相适应的结构特点是 。

    （3）在根尖的各部分结构中，伸长最快的是[____] 。

     

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