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    如图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：
    （1）人体消化和吸收的主要器官是图中
     
    （填标号）所示结构．
    （2）图中④所示器官为
     
    ，它分泌的胆汁对食物中脂肪的消化起重要作用．
    （3）⑤中的胃腺分泌的胃液中含消化
     
    的酶．
    （4）人在饭后或大量食用食糖后，血液中血糖的浓度会暂时升高，但在[⑥]
     
    分泌的胰岛素的作用下，血糖浓度又会逐渐恢复正常．
    （5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食，会增加图中
     
    （填标号）所示器官的消化负担，容易使人患病．你可一定要注意啊！
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程
    专题：
    分析：如图为人体的消化系统部分结构示意图，图中各部分的名称分别是[①]唾液腺、[②]口腔、[③]食道、[④]肝脏、[⑤]胃、[⑥]胰腺、[⑦]小肠、[⑧]大肠、[⑨]直肠（肛门）
    解答：解：（1）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，图中⑦小肠所示结构是人体消化和吸收的主要器官
    （2）图中④所示器官为肝脏，肝脏是人体中最大的消化腺，它分泌的胆汁对食物中脂肪的消化起重要作用．
    （3）⑤中的胃腺分泌的胃液中含消化蛋白质的酶．能够对蛋白质进行初步的消化，将蛋白质分解成多肽．
    （4）胰岛素的作用是调节糖的代谢．人在饭后或大量食用食糖后，血液中血糖的浓度会暂时升高，但在[⑥]胰腺中的内分泌部胰岛分泌的胰岛素的作用下，血糖浓度又会逐渐恢复正常．
    （5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食，会增加图中⑤胃和⑦小肠所示器官的消化负担，容易使人患胃肠病．
    故答案为：（ 每空一分，共5分） （1）⑦
    （2）肝脏
    （3）蛋白质    
    （4）胰腺中的胰岛
    （5）⑤和⑦（填⑤或⑦都正确）
    点评：本题考查学生对消化系统的组成和功能，胰岛素的作用等知识点的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    保护方法：
     
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为男女两性的生殖器官图，回答：

    （1）人体的主要生殖器官和主要的性腺包括[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，它们的主要功能是产生
     
    和分泌
     
    ．
    （2）精子与卵细胞结合的部位是[
     
    ]
     
    ，胚胎发育的初期部位是[
     
    ]
     
    ，胎儿孕育的主要部位是[
     
    ]
     
    ，从一个受精卵的细胞开始到发育成一个具有各种组织、器官、系统的胎儿离不开的重要生理过程有
     

    （3）结扎是节育的一种方法，原因是，男性结扎的部位是[
     
    ]
     
    ，女性结扎的部位是[
     
    ]
     

    （4）女性月经的形成与[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    周期性变化有关．
    （5）男性长胡子、变声等均属于第
     
    性征，与图中
     
    有密切关系，其原因是此器官能产生
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分别有六个装有豌豆种子的罐头瓶，其中1、2、3号瓶放置在温暖的地方，4、5、6号瓶放置在寒冷的地方，1、4号瓶不加水；2、5号瓶洒入少量清水；3、6号瓶倒入较多的清水，使种子淹没在水中．几天以后，只有2号瓶中的种子萌发了，而其余的5个瓶中的种子没有萌发．请回答：
    （1）缺乏温度条件的种子有：
     

    （2）缺乏水分条件的种子有：
     

    （3）缺乏空气条件的种子有：
     

    （4）以上实验说明，
     
    、
     
    和
     
    在种子萌发过程中是必须的，缺一不可．
    （5）就豌豆的种子萌发的本身条件看：一是
     
    必须完整，二是
     
    必须肥厚．
    （6）农民播种时，发芽率超过
     
     的种子才适合播种．种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发的过程：吸收
     
    ；转运
     
    ；
     
    发育成根；
     
    发育成茎和叶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答下列问题：

    （1）若探究“光合作用需要光”这一实验，则选择
     
    组和
     
    组作为对照实验．
    （2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？
     
    ；
    这说明了什么问题？
     
    ．
    （3）写出光合作用的反应式：
     
    ．
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    果实和种子的传播，扩大了植物的生活范围．植物除了通过自身的力量外，还可依靠
     
    、
     
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    法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如图所示．请分析回答：
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究的一般步骤分为
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    七个过程．

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