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    该食物网中的蛇与狐的关系是（　　）
    A．竞争B．捕食C．互助D．寄生
    由上图生态系统中可知，蛇和狐之间相互争夺共同的食物鼠，属于竞争关系．
    故选：A．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是某一草原生态系统中的食物链示意图，下列分析错误的是（　　）
    A．草是这一草原生态系统中的生产者
    B．图中共有五种消费者，五条食物链
    C．图中的生产者和消费者与非生物部分的阳光、空气和水一起构成了完整的草原生态系统
    D．草原生态系统具有一定限度的自动调节能力

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图表示温带草原生态系统中一部分生物构成的食物网，请据图回答：
    （1）图中每条食物链的起点生物都是______．生态系统中，所有生物生命活动所需的能量最终都是来自______．
    （2）在此食物网中，鼠和兔之间的关系是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    DDT是一种不易分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂．当进入生物体后，与脂肪结合不易排出．下表是南极海洋生态系统中海水和几种生物体内DDT的含量．请分析回答：
    名称海水生物A生物B生物C生物D生物E
    DDT含量（ppm）0.000050.50.00520.0475.5
    （1）写出该生态系统的食物链______．
    （2）该生态系统中，生产者是______．
    （3）南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列食物链正确的是（　　）
    A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇
    C．蛇→青蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各条食物链中，正确的是（　　）
    A．狐狸→狼→兔→草B．草→昆虫→青蛙→蛇
    C．阳光→草→兔→狼D．草→蛇→青蛙→昆虫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列食物链书写正确的是（　　）
    A．玉米←鼠←蛇←猫头鹰
    B．阳光→玉米→鼠→蛇→猫头鹰
    C．蘑菇→鼠→蛇→猫头鹰
    D．玉米→鼠→蛇→猫头鹰

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    地球上的生态系统类型是极其复杂多样的．______是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的生物及其生存环境．请你再列举出两个不同类型的生态系统：______、______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物圈是生物的共同家园．下列关于“人与自然”的态度，正确的是（　　）
    A．人类应该去征服自然
    B．人类应该对自然听之任之
    C．人类应该去改造自然
    D．人类应该与自然和谐相处

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