【题目】图为某生态系统食物网简图,下列说法正确的是( )
A.该生态系统中共有5条食物链
B.该生态系统中,各生物生命活动所需能量最终来自于草
C.该食物网可作为一个完整的生态系统
D.鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系
【答案】D
【解析】
(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
A、图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰、草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰,因此该生态系统中共有6条食物链,而不是共有5条食物链,A错误。
B、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。禾谷类通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,各生物生命活动所需能量最终来自于太阳能,而不是植物草,B错误。
C、草是生产者,动物是消费者,因此“作为一个完整的生态系统的组成成分”,图中不仅缺少分解者,还缺少非生物部分,C错误。
D、鹰吃蛇属于捕食关系,鹰和蛇都吃鼠又属于竞争关系,因此鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系,D正确。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在土壤里培养的幼苗比在清水里培养的幼苗健壮,这可以说明 ( )
A. 土壤中含有植物生长的营养物质
B. 水不是植物健壮生长的必需物质
C. 植物必需生活在土壤中才能健壮生长
D. 土壤可以为植物生长提供各种无机盐
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排水的意义在于( )
A. 水里的食物随流水进入口中,便于取食
B. 便于保证鲫鱼水分的供应
C. 水流入鳃时,便于气体交换
D. 在判定游泳的方向方面作用大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的( )
A. 鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
B. 鸟类都是体表被羽毛,卵生
C. 鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变
D. 蚯蚓和蜈蚣身体都分节,因此蚯蚓和蜈蚣都属于节肢动物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中,正确的是
A. 尿素在甲处形成的
B. 乙是人体内唯一有排泄功能的器官
C. 血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液
D. 尿液中的大部分水分,在丁处会被重吸收
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com