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    午餐占总能量的（　　）
    A、15%B、20%
    C、30%D、40%
    考点：注意合理营养
    专题：
    分析：合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．
    解答：解：根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．可见D符合题意．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求，以及一日三餐的比例．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人的体细胞中有23对染色体，其中1对与性别决定有关，叫做
     
    ，男性的性染色体用
     
    表示．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪个疾病与艾滋病的传播途径最相似？（　　）
    A、乙型脑炎B、乙型肝炎
    C、甲型肝炎D、白喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    ①为砧木，基因组成为BB，结红果；②为接穗，基因组成为bb，结黄果；③为①秼分根的植株．若将③的花粉授予②，则②上所结果实的基因、果实颜色、③与②授粉后的子代植株④上所结果实的颜色分别为（　　）
    A、BB  红果  红果
    B、Bb   红果  红果
    C、bb   黄果  红果
    D、bb   黄果  黄果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中，不正确的是（　　）
    A、在“野火烧不尽，春风吹又生”诗句中，隐含了较为丰富的生物学意义
    B、在生态系统中，物质和能量沿着食物链方向逐级递减，而不易分解的有毒物质逐级递增；且能量流动方向总是从生产者到消费者，从生产者和消费者到分解者
    C、不恰当地干预自然生态系统，如围湖造田要降低生态系统的自动调节能力； 沙漠狐比极地狐的耳朵大，与其栖息环境有关的因素主要是水分
    D、“鹰击长空，鱼翔浅底，万物霜天竞自由”，此诗表现了生物对环境的适应；黄山松的根部能够分泌酸性物质，使岩石分解，这是生物对环境的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中耳内通过三块听小骨传导的是（　　）
    A、外界声波B、鼓膜的振动
    C、神经冲动D、听觉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于两栖类动物的叙述中，不正确的是（　　）
    A、两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类
    B、两栖类的动物都属于无脊椎动物
    C、蛙是常见的两栖类动物
    D、两栖类动物能够进行有性生殖来繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你是否吸过烟？（　　）
    A、是B、否

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题．
    （1）图中所指结构的名称：b是
     
    ，c是
     
    ．
    （2）鸟类具有发达的
     
    ，以辅助肺的呼吸；鸟的呼吸方式很独特：每呼吸一次，气体
     
    次经过肺，在肺里进行
     
    次气体交换．

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