科目:初中生物 来源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片区八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了合力利用和保护草原资源,以下措施中不宜采用的是( )
A.退牧还草 B.兴修草原水利
C.将草原改为农田 D.营造草原防护林
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科目:初中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用达尔文的进化观点分析,动物的体色常与周围环境相似的原因是( )
A.自然选择的结果
B.人工选择的结果
C.神经调节的结果
D.动物聪明的表现
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科目:初中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是( )
A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育
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科目:初中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是( )
A.雌雄同体,体内受精,体内发育 B.雌雄同体,体外受精,体外发育
C.雌雄异体,体内受精,水中发育 D.雌雄异体,体外受精,水中发育
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科目:初中生物 来源:2016届四川三台三元初级中学校初中毕业生学业水平检测生物试卷(解析版) 题型:探究题
我市某镇近年种植了万亩芦笋园,为我们提供了鲜嫩的芦笋。芦笋为百合科植物石刁柏的嫩芽,外形与禾本科植物芦苇的嫩芽相似,风味独特,集天然野生和绿色有机等特点于一体,在国际市场上享有“蔬菜之王”的美称,它营养丰富,富含多种氨基酸、蛋白质和维生素,其含量均高于一般水果和菜蔬,特别是芦笋中的天冬酰胺和微量元素硒、钼、铬、锰等,具有调节机体代谢,提高身体免疫力的功效,在对高血压、心脏病、白血病、血癌、水肿、膀胱炎等的预防和治疗中具有很强的抑制作用和药理效应。
(1)芦笋地上茎是肉质茎,其嫩茎就是产品,地上茎属于植物的层次结构中的 。
(2)芦笋的浆果直径7-8毫米,熟时红色,有2-3颗种子,种子是由 发育而来。
(3)芦笋光合作用的适宜温度是15~20℃,温度过高,光合强度大大减弱,呼吸作用加强,光合生产率降低,这句话说明影响芦笋的光合作用主要生态因素之一是 。
(4)芦笋的繁殖法有分株繁殖和种子繁殖两种,其中分株繁殖属于 生殖。
(5)芦笋苗生长极慢,而且行距大,易滋生杂草,杂草与芦笋之间是 关系。
(6)嫩茎中间组织呈空心状的为空心笋,多因营养比例失调,缺少磷、钾肥,采笋期过多追施氮肥,植株徒长造成。为了确保地上部分生长粗壮而又不空心,请你帮助“爱动手”同学完成如下探究活动。
提出问题:磷、钾肥与芦笋幼茎的组织空心有关吗?
作出假设:采笋期追施磷、钾肥有利于防止空心笋的产生。
设计方案:①将芦笋生长状况、土壤、光照等条件相似的甲、乙两块地作为试验田。
②在芦笋采收期,向甲乙两试验田施加单位面积 的氮肥,同时向乙地施加适量的磷、钾肥,其他管理条件相同。
③采收芦笋后,分别选出两地中的空心芦笋称量。
实验结果和结论:
如果甲乙两地采收的空心芦笋单位面积的量相等或甲地采收的空心笋比乙地单位面积的量小,说明假设 ;如果甲地采收的空心笋比乙地单位面积的量 ,说明假设成立。
实验分析与评价:
甲乙两组形成的 关系,必须满足单一变量。从该实验看出,植物生长所需最多的是含 的无机盐。
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科目:初中生物 来源:2016届四川三台三元初级中学校初中毕业生学业水平检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列分类等级中,同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多
A.纲 B.科 C.属 D.种
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科目:初中生物 来源:2016届广东省毕业生学业仿真考试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料器具合适的是( )
A.用碘液检验是否含有淀粉 B.用显微镜观察大豆种子的结构
C.用蝗虫探究动物的取食行为 D.用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理
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科目:初中生物 来源:2016届广东省毕业生学业仿真考试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
李克强总理在政府工作报告中指出:2013年,我国注重加强生态保护与建设,全国森林覆盖率上升到21.6%,以下关于森林在自然界以及人们生产生活中作用的说法,错误的是( )
A.森林中的树木对调节大气中的碳﹣氧平衡发挥着重要作用,使二氧化碳和氧气在空气中的含量基本相同
B.森林中的树木可以促进生物圈中的水循环,从而增加降水,调节气候
C.森林可以为一些动物提供栖息地
D.森林中的树木在防风固沙、保持水土、涵养水源等方面发挥着巨大作用
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