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    请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结构图题．

    （1）鱼的呼吸器官是______，是由又多又细的______组成的，它的颜色是______色，因为含有大量的______．
    （2）水是如何进入鱼体，又是从什么地方流出来的？怎样用简单的方法来证明？
    （3）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么变化？请根据以下提示设计实验，证明这一点．（提示：BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害，当BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色．）
    （4）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是什么？

    答：（1）鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，所以颜色为红色．
    （2）水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，所以鱼的口和鳃盖交替张合；验证的方法为：可以用吸管吸取一些带颜色的墨水，把墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨水流动的情况，看看这些墨水会不会顺着鳃盖后缘流出来．
    （3）当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高．验证的方法：把鱼放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害．由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色，所以注意观察BTB液的颜色变化，若颜色变黄，则说明鱼呼出了二氧化碳，若没发生这样的改变，则说明鱼没有呼出二氧化碳．
    （4）由于鱼吸收的是溶解氧，而在水中鳃丝展开，大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸；鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死．
    故答案为：（1）鳃，鳃丝，红，毛细血管
    （2）水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出．证明方法：可以用吸管吸取一些带颜色的墨水，把墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨水流动的情况，看看这些墨水会不会顺着鳃盖后缘流出来．
    （3）当水流经鳃丝时，水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高．可以设计实验证明：把鱼放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害．由于BTB液与二氧化碳反应时溶液由蓝色变为黄色，所以注意观察BTB液的颜色变化，若颜色变黄，则说明鱼呼出了二氧化碳，若没发生这样的改变，则说明鱼没有呼出二氧化碳（意思对即可）．
    （4）鱼的鳃是鲜红的，内含有丰富的血管，并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成．当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸．当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，几片鳃丝相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息死亡．
    分析：本题的重点考查：（1）鱼的呼吸器官是鳃及其特点．
    （2）水进入鱼体内的路线：由口进入然后经鳃盖后缘流出．可以在鱼的口前放置墨水的方法．
    （3）鳃里面有鳃丝内含毛细血管，水和血液之间进行气体交换，使水中氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，并用实验验证．
    （4）鱼吸收的是溶解氧，而在水中鳃丝展开，鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，鱼会缺氧窒息而死．
    据此可以解答本题．
    点评：知道鱼的呼吸器官是鳃和在水中进行气体交换的特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结构图题．
    （1）鱼鳃鳃丝的特点是
    又多又细
    又多又细
    ，扩大了与水的接触面积，新鲜时其颜色呈
    鲜红
    鲜红
    色，是因为里面含有丰富的
    毛细血管
    毛细血管
    ．
    （2）鱼能在水中用
    鳃
    鳃
    呼吸是由于当水从鱼口流入鳃，然后从[
    ②
    ②
    ]
    鳃盖
    鳃盖
    后缘流而
    二氧化碳
    二氧化碳
    由鳃丝排放到水中．
    （3）当鱼离开水时，[
    ①
    ①
    ]
    鳃丝
    鳃丝
    会相互黏结在一起，减少了与空气的接触面积，鱼不能从空中得到足够的氧气而窒息死亡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结构图题．

    （1）鱼的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ，是由又多又细的
    鳃丝
    鳃丝
    组成的，它的颜色是
    红
    红
    色，因为含有大量的
    毛细血管
    毛细血管
    ．
    （2）水是如何进入鱼体，又是从什么地方流出来的？怎样用简单的方法来证明？
    （3）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么变化？请根据以下提示设计实验，证明这一点．（提示：BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害，当BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色．）
    （4）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结构图题．
    （1）鱼的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ，是由又多又细的
    鳃丝
    鳃丝
    组成的，它的颜色是
    红
    红
    色，因为含有大量的
    毛细血管
    毛细血管
    ．
    （2）鱼在游泳的时候
    尾鳍
    尾鳍
    运动产生前进的动力和控制运动方向，其余的鳍起
    平衡
    平衡
    作用．
    （3）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么变化？
    （4）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问题．
    （1）鱼的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ；鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量的
    毛细血管
    毛细血管
    ，适于气体交换．
    （2）流出鱼体与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分会有什么变化
    二氧化碳增多，氧气减少
    二氧化碳增多，氧气减少
    ？
    （3）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是
    在水中鳃丝展开，鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，鱼会缺氧窒息而死
    在水中鳃丝展开，鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，鱼会缺氧窒息而死
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物七年级下4.10.1水中的动物练习卷（带解析） 题型：综合题

    请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问题。

    （1）鱼的呼吸器官是        ；鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量的            ，适于气体交换。
    （2）流出鱼体与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分会有什么变化               ？请根据以下提示设计实验，证明这一点。（提示：BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害，当BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色。                                                                               
                                                                               。（3）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是                                       。

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