野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、细菌,归根结底都是靠植物来生活。请分析并回答:
(1)写出这一段描述的生态系统中的食物链。
(2)在此生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,分解者是 。
(3)影响野兔生活的生物因素有 ,大量捕杀狼和虎后,兔的数量会 ,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持 才能保持生态平衡。
(1)野菜→兔→狼→老虎
(2)野菜 野兔、狼、老虎 细菌
(3)野菜、狼 先增加后减少 相对稳定状态
解析试题分析:(1)生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链,写食物链时注意:只能以生产者开始,以最高层消费者结束,箭头指向捕食者.如野菜→野兔→狼→老虎,
(2)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者、消费者、分解者,非生物部分包括阳光、空气和水等,此生态系统中,生产者是野菜,消费者是野兔、狼、老虎,分解者是细菌,
(3)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,即生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,影响野兔生活的生物因素有野菜、狼,大量捕杀狼和虎后,野兔的数量会先因狼的减少而增加,后来则因野菜的减少而减少,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持相对稳定状态才能保持生态平衡。
考点:本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。
点评:此题为基础知识题,解此题的关键是搞清楚生态系统中的各种成分之间的关系,如食物关系、能量流动关系、生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度的。
科目:初中生物 来源: 题型:
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野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品,老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。请分析回答:
(1)写出第一段描述的生态系统中的食物链。
(2)在此生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,分解者是 。
(3)影响野兔生活的生物因素有 ,大量捕杀狼和老虎后,兔的数量是先
后 ,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持才能保持生态平衡。
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科目:初中生物 来源:2011—2012年广西贵港港南中学初一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品,老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。请分析回答:
(1)写出第一段描述的生态系统中的食物链。
(2)在此生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,分解者是 。
(3)影响野兔生活的生物因素有 ,大量捕杀狼和老虎后,兔的数量是先
后 ,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持 才能保持生态平衡。
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广西贵港市港南中学七年级上册期末测试生物试卷 题型:综合题
野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品,老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。请分析回答:
(1)写出第一段描述的生态系统中的食物链。
(2)在此生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,分解者是 。
(3)影响野兔生活的生物因素有 ,大量捕杀狼和老虎后,兔的数量是先
后 ,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持才能保持生态平衡。
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科目:初中生物 来源:2014届广西贵港市七年级上册期末测试生物试卷 题型:综合题
野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品,老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。请分析回答:
(1)写出第一段描述的生态系统中的食物链。
(2)在此生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,分解者是 。
(3)影响野兔生活的生物因素有 ,大量捕杀狼和老虎后,兔的数量是先
后 ,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持才能保持生态平衡。
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