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下类各组性状中不属于相对性状的是(  )
A、豌豆的圆粒与皱粒
B、番茄的黄果和红果
C、兔的长毛和黑毛
D、羊的矮腿与长腿
考点:生物的性状和相对性状的概念
专题:
分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
解答:解:A、豌豆的圆粒和皱粒是豌豆果实的不同形状,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.A不符合题意;
B、茄的红果和黄果,是茄子果实的不同颜色,为一对相对性状.B不符合题意.
C、兔的长毛和黑毛是同种生物不同性状,不是相对性状.C为错误项,符合题意.
D、羊的矮腿与长腿,是同一性状的不同表现形式,是相对性状.D不符合题意;
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜观察时,当双手同时转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降时,眼睛应从侧面注视(  )
A、目镜B、玻片标本
C、粗准焦螺旋D、物镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于鸟卵的叙述正确的是(  )
A、一个鸟卵就是一个卵细胞
B、卵白和卵黄一起构成卵细胞
C、卵黄膜及其以内的结构构成卵细胞
D、受精卵中的卵黄将来发育成雏鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文认为,在自然界中,生物个体都
 
 
的特性,只有那些具有
 
的个体,在生存斗争中容易生存下来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性性状,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株所结种子基因组成以及所结果实的果皮颜色分别为(  )
A、种子基因组成Rr、果皮红色
B、种子基因组成Rr、果皮黄色
C、种子基因组成rr、果皮黄色
D、种子基因组成RR、果皮红色

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科目:初中生物 来源: 题型:

攻击行为和防御行为的本质区别是(  )
A、双方是否是同一物种
B、结果是否死亡
C、过程是否激烈
D、行为是否主动

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科目:初中生物 来源: 题型:

在城市有些家庭把一种生态球作为家庭摆设,该种生态球密封,内装有水,还生活有甲、乙、两条小鱼;底部有沙子,并生活着一些水藻.把生态球放在有阳光的地方.球中的水藻通过光合作用为小鱼提供氧气和养料,小鱼的呼吸作用为水藻的光合作用提供二氧化碳,它的排泄物为水藻的生长提供肥料,所以小球中的生物能生活很长时间.
(1)你能说出小鱼甲在生活的过程中受哪些环境因素影响吗?其中属于生物因素的是
 
属于非生物因素的是
 

(2)如果把这个生态球放在黑暗中,里面的生物还能存活吗?
 
请分析一下原因:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做
 
;人体的消化系统是由
 
 和消化道组成的;
 
 是人体吸收营养物质的主要器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个生物研究学习小组在对农泉山某区域内的动、植物种类进行调查后,绘制了如图食物网,请据图回答下列问题.
(1)若要构成一个生态系统,还需增加的成分有
 

(2)蛇与鹰之间的生态关系是
 
.处在第三营养级的生物有
 

(3)若该食物网的能量传递效率为10%,那么蜘蛛的体重要增加1克,则最少需取食蝴蝶
 
克.若该地区受到某种重金属污染,一段时间后体内积存该物质最多的生物是
 

(4)农泉山的生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡,原因是
 

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