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【题目】 关于两栖动物的含义,下列说法正确的是(  )

A.既能在水中生活,又能在陆地生活的动物

B.幼体在水中生活,成体在陆地上生活

C.主要在陆地上生活,偶尔到水中游泳

D.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体则生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼

【答案】D

【解析】

两栖动物的含义是:幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室。

常见两栖动物有青蛙、蟾蜍、娃娃鱼等。

乌龟既能生活在水中,也能生活在陆地上,属于爬行动物,A错误。

两栖动物的成体也能生活在水中,B错误。

两栖动物幼体只能生活在水中,C错误。

两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体则生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有甲、乙、丙、丁的标签,在4个罐头底各放2张纸巾,在纸巾上均匀地放上10粒绿豆子,其它操作及结果如下:

组别

场所

阳光下

阳光下

阳光下

阳光下

温度(℃)

23

5

23

23

纸巾干湿状态

潮湿

潮湿

浸没种子

干燥

发芽率

90%

0

0

0

(1)甲号瓶与乙号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的外界条件。

(2)甲号瓶和____号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。该对照实验的对照组是_____号 。

(3)甲号和丁号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的外界条件。

(4)甲号瓶中有1粒种子未萌发,原因可能是种子______

(5)测种子萌发率时,为使实验数据更准确,做多组实验得到多个萌发率,要______

(6)幼苗是由种子的_____发育而来的。种子萌发时,最先突破种皮的是胚中的______。绿豆种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物生长所需要的营养物质主要来源于( )

A.植物的呼吸作用

B.茎的输导作用

C.根的吸收作用

D.叶的光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙是常见的两栖动物。下列有关青蛙的特点,不正确的是(  )

A.受精和发育都必须在水中进行

B.皮肤裸露,并密布着大量的毛细血管

C.前肢发达,后肢短小,后肢的趾间有蹼

D.幼体生活在水中,成体既可在水中生活,也可在陆地上生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是(

A.制造有机物,为生物圈中其他生物提供基本的食物来源

B.引起地球温室效应

C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

D.防风固沙、消除噪音

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物的生殖和发育的说法中,正确的是( )

A.昆虫的生殖和发育都有经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

B.青春期发育的特征是身高和体重的迅速增长

C.青蛙的生殖过程和幼体的发育在水中完成

D.幼儿期和青春期是人体生长发育的高峰期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春种一粒粟,秋收万颗子。绿豆又名青小豆。具有清热解毒,消暑,利水的功效。绿豆清热之功在皮,解毒之功在肉。兴趣小组搜集了资料并进行实验,请回答问题:

组别

种子数

处理方法

萌发数

20

有光,不加水,25℃

0

20

有光,适量的水,25℃

19

20

有光,过量的水将种子淹没,25℃

0

20

无光,适量的水,25℃

18

(1)“清热之功在皮,解毒之功在肉”,这里的肉是由绿豆花的______发育而来。

(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用______两组构成对照实验。两装置内的种子发芽率都很高,你得出的结论是______

(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少______

(4)绿豆种子萌发时,最先突破种皮的是_____。所需的有机物来自自身,所以应该选用什么样的种子进行实验?_____

(5)每组都放入20粒种子而不是1粒,其目的是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生命活动的正常进行离不开神经系统的调节作用,组成神经系统的基本单位是( )

A.神经元B.神经纤维C.D.脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色开花植物形成果实和种子,必须经过的两个生理过程是( )

A.开花和结果B.自花传粉和异花传粉C.传粉和受精D.开花和传粉

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