【题目】运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节,完成一个动作的正常生理活动顺序是( )
①骨骼肌收缩 ②牵拉骨绕着关节产生运动 ③骨骼肌接受神经传来的刺激
A. ③①②B. ②③①C. ①②③D. ②①③
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请从以下作业一和作业二中任选一题作答,以填涂标记的题目作答情况计分。
早春时节,生物小组的同学在熙和园耕织图景区附近的水体采样,发现一些像头发丝一样的绿色生物。为探其究竟,同学们将绿色生物和池塘水带回生物实验室,进行观察。请你和生物小组同学们一起完成其中一项自己感兴趣的观察作业。
作业一 | 作业二 |
用池塘水制作的临时装片的视野中观察到如下图所示的生物 (1)据图可知,该生物属于__________(单细胞、多细胞)生物。 (2)同学们利用引流法进一步研究:在盖玻片一侧边缘滴1滴墨汁,显微镜下可观察到墨汁进入细胞内形成食物泡。同学们据此初步判断该生物的营养方式为__________(自养、异养)。据此分析,该生物不是水体呈现绿色的原因,理由是细胞中不含有__________。 (3)经过上网查阅资料,同学们确定该生物为草履虫。经一段时间的观察发现,草履虫可将细胞内的废物排出,也可以进行分裂生殖等生命活动,由此说明,单细胞生物能__________完成生命活动。 | 用绿色生物制作的临时装片的视野中观察到如下图所示的生物。 (1)据图可知,该生物属于__________(单细胞、多细胞)生物。 (2)同学们把该生物放在装满水的密封装置内,在阳光下照射一段时间后,生物体上出现许多小气泡并上浮。收集密闭空间上部的气体,能使带火星的木条复燃。同学们据此初步判断该生物的营养方式为__________(自养、异养),小气泡是在细胞中的带状__________处产生的。 (3)经过上网查阅资料,同学们确定该生物为水绵。水绵细丝中央断裂可以直接形成两个水绵个体,也可以通过两个细胞结合的方式产生新个体,细胞是构成水绵等生物体__________的基本单位。 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,当膈肌由A状态向B状态变化时,人体的呼吸状态及膈肌运动情况分别是( )
A.吸气,膈肌舒张
B.呼气,膈肌舒张
C.吸气,膈肌收缩
D.呼气,膈肌收缩
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在汗液形成过程中,类似于肾单位中滤过作用的结构是( )
A. 汗腺导管和毛细血管 B. 皮肤里的毛细血管
C. 汗腺周围的毛细血管 D. 汗腺分泌部盘曲的细管和毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体部分生理活动示意图,图中的①、②表示生理过程,a、b表示物质。请据图回答:
(1)营养物质通过①过程进入血液,完成该过程的主要器官是________。
(2)肺泡与血液之间的气体交换是通过_________方式来实现的。气体a进入血液后,首先到达心脏的腔室是________。
(3)经过②过程后,正常情况下,全部的________(填物质名称)将重新进入血液中。
(4)某人在尿检时发现其尿液中含有红细胞,则其肾脏内病变的部位可能是____________。
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【题目】如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线.下列叙述不符合达尔文进化观点的是( )
A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
B.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
C.农药使害虫产生变异
D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
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