练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2005?宜昌）下列反射活动中，只有人类才能建立的反射是（　　）
    分析：此题考查的知识点是人类特有的条件反射．解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入．
    解答：解：条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴．人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射．遇到针刺缩手是生来就有的，不学就会的先天性行为；谈虎色变是在知道老虎厉害的基础上，通过大脑皮层的语言中枢参与形成的，人类特有的条件反射；听见铃声吃东西是人类和动物都可以建立的条件反射；闻到香味垂涎，是在吃过的基础上，形成的人类和动物共有的条件反射．
    故选B．
    点评：解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?宜昌）将三粒具有发芽能力的花生种子，固定在玻璃棒的不同位置上，放入盛水的烧杯内，如图所示．其中一粒在水面上；一粒一半在水面上，一半浸在水中；一粒全浸没在水中．然后将此实验装置放在温度适宜的地方，几天后只有其中的一粒发芽了．最上端的第①粒种子没有萌发的原因是
    没有水分
    没有水分
    ，最下端的第②粒种子没有萌发的原因是
    没有充足的空气
    没有充足的空气
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?宜昌）如图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件．
    （1）每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子，其目的是什么？
    （2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？
    （3）在上述五个实验中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？
    （4）如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？
    （5）你能预测哪些杯中的种子将在7天后发芽吗？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?宜昌）模拟实验是科学研究中常用的一种方法，探究馒头在口腔中变化的实验，用刀细细切碎馒头并充分拌匀是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌，再将试管一起放入37℃左右的温水中是模拟人体的正常
    体温
    体温
    ，在此条件下，唾液中的
    唾液淀粉酶
    唾液淀粉酶
    才能将淀粉消化成麦芽糖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?宜昌）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示：

    实验步骤中，B是
    接种
    接种
    过程，完成步骤C需要在适宜的
    温度
    温度
    下进行．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?宜昌）下表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：
    生物名称 黑猩猩 猴 马 鸡 金枪鱼 小麦 酵母菌
    与人细胞色素C的差异数 0 1 12 13 21 35 44从上表可知：亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越
    少
    少
    ．这一结论的得出是运用了科学探究常用的
    比较
    比较
    法．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案