有学生通过探究实验发现灌木丛比裸地的空气相对湿度大.这是因为植物有 A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．扩散作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有学生通过探究实验发现灌木丛比裸地的空气相对湿度大，这是因为植物有

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．扩散作用

C

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2008?湘潭）下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据．请回答：

花生种子

吉林品种（外观红色）

山东品种（外观淡粉色）

长轴长度（mm）
随机取样各30粒

14

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16（1）生物的变异有两种类型：基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短，这是由

环境

所引起的变异；吉林花生种子长轴长度的平均值

小于

（填“大于”或“小于”）山东花生种子，这是由

遗传物质

的差异所引起的变异．
（2）实验用的30粒花生种子是通过随机取样获得的．以下选项中符合“随机取样”的做法是

B

A．两种品种的花生种子各发30粒
B．各发给足够数量的两品种花生种子，最好都不少于50粒
C．学生取花生种子时，不能用眼睛挑，摸最长的一粒依次测量
D．老师可从一袋花生种子中挑取50粒大的给学生测，获取数据
（3）若花生种子长轴长度的长短为一对相对性状，长粒（R）为显性，用纯种长粒与短粒杂交，则F₁的性状为

长粒

，基因型为

Rr

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?临沂二模）下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据．请回答：

花生种子

吉林品种（外观红色）

山东品种（外观淡粉色）

长轴长度
（mm）
随机取样各30粒

14

15

13

19

18

21

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18

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17

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14

13

14

20

16

14

15

16（1）生物的变异有两种类型：基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短，这是由

环境

所引起的变异；吉林花生种子长轴长度的平均值

小于

（填“大于”或“小于”）山东花生种子，这是由

遗传物质

的差异所引起的变异．
（2）实验用的30粒花生种子是通过随机取样获得的．以下选项中符合“随机取样”做法的是

B

A．两种品种的花生种子各发30粒
B．各发足够数量的两品种花生种子，最好都不少于50粒
C．学生取花生种子时，不能用眼睛挑，摸最长的一粒依次测量
D．老师可从一袋花生种子中挑取50粒大的给学生测，获取数据
（3）一对双眼皮的夫妇生出了一个单眼皮的女儿，这是

可遗传

的变异，父亲控制单眼皮的基因是通过

精子

传给女儿的．

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科目：初中生物 来源：临沂二模 题型：解答题

下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据．请回答：

花生种子	吉林品种（外观红色）						山东品种（外观淡粉色）
长轴长度（mm）随机取样各30粒	14	14	15	15	13	19	19	19	18	18	18	21
	11	13	13	15	14	16	15	15	17	19	16	19
	15	14	13	13	15	15	17	17	17	18	16	19
	11	14	12	15	10	11	21	22	16	18	20	17
	13	13	14	13	13	13	14	20	16	14	15	16

（1）生物的变异有两种类型：基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短，这是由______所引起的变异；吉林花生种子长轴长度的平均值______（填“大于”或“小于”）山东花生种子，这是由______的差异所引起的变异．
（2）实验用的30粒花生种子是通过随机取样获得的．以下选项中符合“随机取样”做法的是______
A．两种品种的花生种子各发30粒
B．各发足够数量的两品种花生种子，最好都不少于50粒
C．学生取花生种子时，不能用眼睛挑，摸最长的一粒依次测量
D．老师可从一袋花生种子中挑取50粒大的给学生测，获取数据
（3）一对双眼皮的夫妇生出了一个单眼皮的女儿，这是______的变异，父亲控制单眼皮的基因是通过______传给女儿的．

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科目：初中生物 来源：《7.2 生物的遗传和变异》2012年单元测试卷（烔炀中学）（解析版） 题型：解答题

下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据．请回答：

花生种子	吉林品种（外观红色）						山东品种（外观淡粉色）
长轴长度（mm）随机取样各30粒	14	14	15	15	13	11	19	19	18	18	18	21
	11	13	13	15	14	14	16	15	17	19	16	19
	15	14	13	13	15	14	15	17	17	18	16	19
	11	14	12	15	10	11	21	22	16	18	20	17
	13	13	14	13	13	13	14	20	16	14	15	16

（1）生物的变异有两种类型：基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短，这是由______所引起的变异；吉林花生种子长轴长度的平均值______（填“大于”或“小于”）山东花生种子，这是由______的差异所引起的变异．
（2）实验用的30粒花生种子是通过随机取样获得的．以下选项中符合“随机取样”的做法是______
A．两种品种的花生种子各发30粒
B．各发给足够数量的两品种花生种子，最好都不少于50粒
C．学生取花生种子时，不能用眼睛挑，摸最长的一粒依次测量
D．老师可从一袋花生种子中挑取50粒大的给学生测，获取数据
（3）若花生种子长轴长度的长短为一对相对性状，长粒（R）为显性，用纯种长粒与短粒杂交，则F₁的性状为______，基因型为______．

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科目：初中生物 来源：2008年湖南省湘潭市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据．请回答：

花生种子	吉林品种（外观红色）						山东品种（外观淡粉色）
长轴长度（mm）随机取样各30粒	14	14	15	15	13	11	19	19	18	18	18	21
	11	13	13	15	14	14	16	15	17	19	16	19
	15	14	13	13	15	14	15	17	17	18	16	19
	11	14	12	15	10	11	21	22	16	18	20	17
	13	13	14	13	13	13	14	20	16	14	15	16

（1）生物的变异有两种类型：基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短，这是由______所引起的变异；吉林花生种子长轴长度的平均值______（填“大于”或“小于”）山东花生种子，这是由______的差异所引起的变异．
（2）实验用的30粒花生种子是通过随机取样获得的．以下选项中符合“随机取样”的做法是______
A．两种品种的花生种子各发30粒
B．各发给足够数量的两品种花生种子，最好都不少于50粒
C．学生取花生种子时，不能用眼睛挑，摸最长的一粒依次测量
D．老师可从一袋花生种子中挑取50粒大的给学生测，获取数据
（3）若花生种子长轴长度的长短为一对相对性状，长粒（R）为显性，用纯种长粒与短粒杂交，则F₁的性状为______，基因型为______．

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