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    12．巴斯德发现了病毒，提出了巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．×（判断对错）

    分析 巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”．据此作答．

    解答 解：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．伊万诺夫斯基是世界上第一位发现病毒的人，被后人誉为“病毒学之父”，因此题干说法错误．
    故答案为：×

    点评 关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识，其他生物学家的相关事迹也要了解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是绿色植物光合作用示意图，请据图分析并回答：
    （1）如果由于干旱造成农作物减产，表明物质“A”水是光合作用的重要原料之一．
    （2）光合作用的场所是叶绿体．
    （3）光合作用的“能源”是光能．
    （4）光合作用的产物除了有机物外，还有物质“B”氧气．
    （5）物质“A”的运输通道是A．
    A、导管   B、筛管
    （6）有机物的运输通道是B．
    A、导管   B、筛管
    （7）请你判断：叶片与外界进行气体交换的“窗口”是气孔．√．
    （8）请你判断：光合作用在有光无光的条件下均能进行．×．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．已知植物细胞中的叶绿素使得植物呈现绿色．小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却呈绿色．经仔细观察，他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的．这是为什么呢？小华猜想叶绿素的形成可能与光照有关．于是，他用找来的蒜瓣为实验材料，设计了一个方案来验证自己的猜想．
    （1）针对小华的疑问，应该作出的假设是叶绿素的形成与光照有关．
    （2）小华将2个蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装水的瓷盘中，将甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件相同且适宜．
    （3）根据假设可以推测，甲盘中长出的蒜苗叶是绿颜色的，而乙盘中长出的蒜苗叶是黄颜色的．
    （4）小华的上述研究方法属于实验法．
    （5）小明查看了小华的实验方案，发现小华设计的方案有不妥之处，认为甲、乙两组分别放置浸泡10个蒜瓣比浸泡2个蒜瓣要好．你认为浸泡10个（选填“2”或“10”）蒜瓣更合理，理由是实验材料过少，偶然因素可能会影响实验结果．
    （6）修改实验方案后，小华重新实验，观测到的实验现象与（3）中推测的一致，因此，该实验的结论是叶绿素的形成与光照有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，控制气孔开闭的结构是（　　）
    A．表皮细胞B．叶肉细胞C．保卫细胞D．叶脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在动物个体之间有各种各样的信息交流方式．下列不属于动物之间信息交流的是（　　）
    A．乌贼感到危险时释放的墨汁B．雌蛾腺体分泌性外激素
    C．鸟类的鸣叫声D．蜜蜂的舞蹈动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列主要由营养组织构成的是（　　）
    A．葡萄皮B．葡萄种子C．葡萄果肉D．葡萄果肉细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（　　）
    A．体表被毛B．用肺呼吸C．牙齿有分化D．胎生哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．2007年4月22号，长江流域举行大型的人工培养中华鲟放流活动，长江水产研究所将5万多尾中华鲟鱼苗放入长江以增加中华鲟的野生种群，这种保护措施叫（　　）
    A．就地保护B．易地保护C．法制教育和管理D．以上都对

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