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    6．在一朵桃花结构中，能够发育成桃子食用部分的是（　　）
    A．子房壁B．胚珠C．柱头D．花柱

    分析 一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．

    解答 解：受精完成后子房的发育情况如图：

    桃子的食用部分属于果皮，由子房壁发育而成．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列对本实验的结论叙述不正确的是（　　）
    A．在步骤H中观察到的现象可以说明叶片没有被黑纸遮盖的部分产生了淀粉
    B．在步骤H中观察到的现象可以说明光合作用的产物是淀粉
    C．在步骤H中观察到的现象可以说明绿色植物制造有机物不可缺少的条件是光
    D．在步骤H中观察到的现象可以说明绿色植物只有叶片能制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．人体结构层次由小到大依次排列成（　　）
    A．细胞→器官→系统→人体B．人体→系统→器官→组织→细胞
    C．人体→系统→器官→细胞D．细胞→组织→器官→系统→人体

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．文文让妈妈网购了一台酸奶机自制酸奶，这是文文第一次自己动手制作食物．按照教程，文文首先将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，接着立刻趁热将买来的盒装新鲜纯牛奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的A乳酸杆菌）倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度和时间，进行发酵．等待的时间总是漫长的，文文很关心酸奶发酵的进度，时不时打开酸奶机看看酸奶是否制作完成．“叮”的一声，设定的时间终于到了，文文迫不及待的揭开酸奶盖，品尝了一口，但是很可惜没有制作成功．
    （1）“盒装新鲜纯牛奶”为A乳酸杆菌的发酵提供了营养物质．
    （2）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是杀死容器内原有的微生物．
    （3）“将乳酸菌粉倒入其中”的过程相当于细菌培养方法中的接种步骤．
    （4）文文制作酸奶不成功，应该改进的地方有：
    ①沸水煮过的容器应冷却后再倒入新鲜纯牛奶和乳酸菌粉．
    ②设定温度和时间后，等待过程中不可时不时打开．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是蝗虫的外部形态图，请据图回答：
    （1）蝗虫的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部．
    （2）体表有外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用
    （3）蝗虫的胸部有3对足，2对翅．
    （4）身体和附肢都分节，使动物的运动更加灵活．
    （5）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们属于无脊椎动物中的节肢动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根毛增大了根的表面积．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．鲫鱼在水中不停地吞水，主要是（　　）
    A．为了解渴B．进行呼吸C．调节体温D．进食微小生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．每个物种的科学名称由属名和种加词两部分组成，这是瑞典植物学家林奈提出的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．有些植物的茎能够不断长粗主要是因为这些植物的茎内有（　　）
    A．保护组织B．形成层C．机械组织D．筛管

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