【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题.
(1)属于植物细胞的是图___,判断的依据是植物细胞具有[ ]_____;[ ]____ 和[ ]____ .
(2)若没有乙图中的[ ]_____,植物体就无法进行光合作用
(3)甲、乙两图中B以内C以外的部分被称为[ ]__。
(4)遗传物质存在于[ ]_____中.
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【题目】某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如下图,请据此回答:
(1)在安置好装置之后,利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是_____。
(2)肉汤将会腐败的试管是:___。A试管与B试管形成一组对照实验,实验的变量是___。
(3)细菌生存需要的条件是___、____和__等有些还要求某些特定的条件。
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【题目】采用适宜的方式对知识进行整理,是一种有效的学习方式,下面是一些和生物学有关的知识整理。
(1)图一中的A、B、C依次表示植物吸收水分、水分在植物体内的运输及水分的散失三个过程。过程A主要靠根尖的______完成;参与过程B的输导组织是______。
(2)图一中过程C就是植物的______作用,靠图三中的______(填数字)完成。该生理过程在生物圈中的作用是______。
(3)图二表示植物体光合作用的过程。其中①、②、③分别表示光合作用的场所、条件和一种产物,①、②、③分别是______;①主要存在于图三中的[_]______部分的细胞中。
(4)图四表示植物对体内有机物的利用过程,植物体内的有机物除用于构建植物体外,还用于______作用,该生理过程的实质是______。
(5)图五为夏季24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图。
①图五中植物叶片有机物合成最快和有机物积累最少的点分别是曲线上的______(填字母);光合作用停止的时间是______时。
②正午12时,植物吸收二氧化碳的量较少,出现这种现象的原因是______。
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【题目】对刚收获的大豆种子做如图所示的处理,以下描述不正确的是( )
A. ①能萌发,②不能萌发 B. ③是无机盐
C. ④和⑤是相同的物质 D. 将①储存半年,所含有机物总量将减少
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【题目】大灾之后要防大疫、四川的汶川地震之后,我国政府在积极抢救伤员的同时,还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒、这种做法的主要目的是( )
A. 控制传染源 B. 保护易感人群
C. 切断传播途径 D. 改善生活条件
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【题目】为探究植物的某些生理作用,某生物兴趣小组设计并实施了以下三个实验,请据图回答相关的问题(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)
(1)实验一中,A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子。生物兴趣小组的同学观察到燃烧的蜡烛放入A瓶中立即熄灭,B瓶中的蜡烛正常燃烧,证明萌发的种子进行呼吸时需要吸收_____。呼吸作用的主要场所是_____。
(2)实验二中,为消耗叶片原有的淀粉,避免对实验结果产生影响,生物兴趣小组的同学应先将C、D两装置放在_____环境中一昼夜,再将两个装置放在光下数小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗,滴加碘液后,观察到D装置中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要_____,光合作用的主要场所是_____。
(3)实验三中,生物兴趣小组的发现E装置的塑料袋内壁出现许多小水珠,原因是植物进行_____作用散失了大量的水分。而F装置的塑料袋内壁没有观察到小水珠,说明了植物进行此生理作用散失水分的主要器官是_____。其上的_____是植物与外界气体交换的窗口。
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