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农民在采取的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )
A、夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
B、大雨过后,给棉花等作物松土
C、向贮藏水果的地窖中通往二氧化碳
D、将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系
专题:
分析:细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响.
解答:解:A、温度主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强. 根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量.A错误;
B、植物的根呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长.B正确;
C、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应.这可以从化学平衡的角度得到解释.据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间.C错误;
D、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱.因此将水稻和小麦的种子晒干后,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间.C错误;
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

去三个罐头瓶,贴上甲、乙、丙标签.在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙、丙三瓶中同时放入5条蚯蚓,观察各瓶中蚯蚓的生活状况.
(1)根据实验设计,你能提出来的问题是:
 

(2)你看哪一瓶中的蚯蚓逐渐不蠕动了?
 

(3)这一实验说明环境中哪一因素影响蚯蚓的生活?
 

(4)在本试验中,甲、乙两瓶仅有一个条件不同,其他条件都相同,这样甲、乙就是一组
 
实验.
(5)若将丙瓶放在暗处,则可进一步探究
 
对蚯蚓生活的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是(  )
A、能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
B、构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物
C、一粒种子燃烧后,剩下的灰烬是无机盐,烧掉的物质是有机物
D、细胞中的物质都是自己制造的

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科目:初中生物 来源: 题型:

看到老王种植冬季大棚蔬菜发家致富,老李也想种大棚.于是到老王的大棚去取经,几天中,老李发现了许多他看不懂的操作:①老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊,还说明年准备在大棚里放养蜜蜂,那就更省力了.②老王把一些黄瓜花给摘了,还说这不是浪费,因为结不出黄瓜.③冬季气温低,但老王每到傍晚就把大棚的窗户打开一会儿.④老王在大棚内放置了一些药块,说散发出的气体可以使大棚增产.请你利用所学知识,帮助老李解决困惑.
(1)老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊,这种技术叫做
 

(2)大棚里放养蜜蜂可以增加传粉率,黄瓜的这种传粉方式是
 

(3)老王摘掉的那些花俗称“谎花”,这种花是
 

(4)冬季气温低,白天大棚里都是要加温的,但每到傍晚老王就把大棚的窗户打开一会儿的目的是
 

(5)老王在大棚内放置的药块散发出的气体是什么呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物根尖结构图
(1)吸收水分和无机盐的主要部位是[
 
]
 

(2)根吸收来的水分和无机盐,通过茎中
 
运输到叶.
(3)当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就
 
水.
(4)根生长原因是[
 
]
 
细胞生长、[
 
]
 
细胞分裂.

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科目:初中生物 来源: 题型:

雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大时候形成雾,在白天气温上升,湿度下降的时候,逐渐转化成霾(空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象).大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物为PM2.5,是可直接入肺的细小颗粒物.PM2.5是形成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物质,且在大气中停留时间长,输送距离远.PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物.
(1)PM2.5首先主要危害人体的
 
系统,该系统由
 
 
组成.其中
 
是进行气体交换的场所.
(2)某校生物兴趣小组对本市几个点的空气中PM2.5进行检测,结果如表.请问这几个点的空气质量是由好到坏的排放次序是
 

A.1.2.3;           B.3.2.1;            C.2.3.1;            D.2.1.3.
 地点 时间 PM2.5值
 1车站进口 16:00 516
 2某一山顶 16:00 328
 3超市入口 16:00 635
(3)为了改善空气质量,降低PM2.5的含量,除减少汽车的使用外,请你再提两条合理建议:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

春暖花开,一颗颗幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光,请据图回答下列问题:
(1)图中新植物的幼体是由图中
 
(填图中数字)组成的.它的名称是
 

(2)玉米种子具有
 
片子叶,所以玉米属于
 
植物.
(3)玉米种子将来发育成茎和叶的结构是
 
(填图中数字),该结构的名称是
 

(4)在如图玉米种子的纵切面滴上一滴碘液,能变成蓝色的结构是
 
(填图中数字).

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组生物之间的关系属于捕食关系的是(  )
A、蛔虫和人B、一窝蚂蚁
C、狐和兔D、杂草和小麦

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的
 
,因为
 

(2)显微镜下草履虫的形状像一只倒转的
 

(3)草履虫靠[
 
]
 
摆动进行运动,具有呼吸和排泄作用的是[
 
]
 
.草履虫代谢的废物是由[
 
]
 
收集,进而排出体外.
(4)食物由[
 
]
 
进人体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[
 
]
 
排出体外,一个食物泡大约含有30个细菌,所以草履虫对污水有一定的
 
作用.

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