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【题目】按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )

A. ②→①→④→③→⑤B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→②D. ④→②→①→③→⑤

【答案】D

【解析】

胞是构成人体的基本结构和功能单位;由形态相似,结构、功能相同的细胞构成了组织;不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了器官;能够共同完成一种或几种生理功能的多种器官按一定的次序组合在一起构成系统,人体直接由八大系统组成。按照从小到大的顺序动物体的结构层次依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中的①是胃,属于器官,②是上皮组织,③表示的是人体的消化系统,④是肌肉细胞,⑤是完整的人体。因此按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤。故选D。

练习册系列答案
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【题目】人体心脏的心房和心室之间以及心室与动脉之间的瓣膜有防止血液倒流的作用,它的开启方向应分别朝向(

A心室、心室 B心房、心室

C心房、动脉 D心室、动脉

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【题目】2018年3月14日凌晨著名物理学家霍金因病去世,享年76岁。他因患肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS),禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”,是一种运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)疾病,患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状,据图回答问题:

(1)神经元是神经系统______的基本单位。

(2)霍金因运动神经元死亡,基本不能完成运动,但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常,至少说明下列哪一结构一定完好无损?______

A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓

(3)ALS患者因长期不能运动,导致肌肉萎缩,发生萎缩的结构主要是______(填图中字母)。

(4)医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时,他______

A.有感觉,不发生膝跳反射

B.没感觉,发生膝跳反射

C.有感觉,发生膝跳反射

D.没感觉,不发生膝跳反射

(5)霍金虽然不能运动,但视觉和听觉都相当敏锐,产生听觉的部位是______

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【题目】如图是叶片结构示意图,据图回答.

(1)根据叶片的结构名称,写出对应的序号[__]叶脉、[__]气孔、[__]叶肉

(2)蒸腾作用的“门户”是__

A、①B、②C、③

(3)通常情况下,当太阳升起时,气孔会慢慢__(选填“张开”或“闭合”).

(4)蒸腾作用可以拉动__和无机盐的运输.

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【题目】非处方药适用于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病,简称为________

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【题目】学习了动物的行为这一节后,某校兴趣小组的同学设计了如下实验方案:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将饥饿的小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验,每只小白鼠做三次实验,每次都保证小白鼠处于饥饿状态。迷宫示意图和实验数据如表(在相同环境条件下测得):

(1)该兴趣小组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗?”,

他们做出的假设是__________________________________________________。从表中的实验数据可以看出实验数据________________(填“支持”或“不支持”)他们所做的假设。

(2)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于____________行为(填“先天性”或“学习”),这种行为是建立在____________________(填“先天性行为”或“学习行为”)的基础上。

(3)三只小白鼠找到食物的时间___________(填“相同”或“不同”),说明此类行为的获得能力是建立在______________(填“遗传”或“环境”)因素的基础上的。若将小白鼠换成蚯蚓,蚯蚓难以经过短时间训练获取食物,说明“动物越高等学习能力____________”。

(4)根据上表的数据,将下面未完成的C鼠的曲线图完成

(5)根据上面的曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即________,可见此类行为可以通过训练得到_____________(选填“强化”或“弱化”)。

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【题目】如图是生物生殖和发育不同时期的示意图,请分析回答

(1)图A中的繁殖技术称为_______,其中①为________,此关键步骤是要确保①②两部分的______紧密结合

(2)上述图示中,属于无性生殖的是____________(填字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有___________________

(3)图D的卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为____,里面含有________。它和_______________构成卵细胞。

(4)图E中的生物发育过程与蝉相比,多了______期,属于_______________ 发育。

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【题目】下图所示的是生物进化的大致历程,根据图回答下列问题:

(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在_________,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在______,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是_________________

(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有___________的分化。苔藓植物的茎中没有________,而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂,从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是_____________________

(3)______________是研究生物进化非常重要的证据。研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是_____________________

(4)生物之所以不断地进化,是____________________________的结果。

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【题目】某班48名同学进行有关耳垂遗传的模拟活动。老师告诉大家,耳垂有无是一对相对性状,决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。

老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有Aa,两张红色卡片也分别写有Aa。然后,让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题:

1)卡片代表父母体内的

2)若抽到两张卡片,一张写有A,另一张写有a,则子代的性状为

3)统计全班48名同学的抽取情况,预期子代无耳垂的比例为

4)若某同学有耳垂,则他的基因组成可能是

5)若某同学的基因组成为Aa,请在图示圆圈中画出其体细胞内Aa基因与染色体的关系。

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