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    19．将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中，在无菌环境下培养24小时．其处理方法、培养温度和现象结果如下表：
    编号处理方法培养温度现象结果
    ①接种细菌40℃全部表面变混浊
    ②接种细菌，上面覆盖醋酸40℃全部表面清晰
    ③接种细菌0℃全部表面清晰
    ④无接种细菌40℃全部表面清晰
    ⑤接种细菌，上面盖上吸有抗生素的纸片40℃纸片周围清晰，其余表面混浊
    表中不能成为对照组的是②和⑤；①和④说明有细菌则培养基的表面会变浑浊；①和②说明醋酸有杀菌作用；①和③说明低温抑制细菌的繁殖；①和⑤说明抗生素有杀菌作用．

    分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．据此解答．

    解答 解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．这种不同的条件就是实验变量．一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．在表中，②和⑤一共有两个变量．
    编号①与④唯一不同的变量是有无接种细菌．编号①接种细菌，全表面呈浑浊；编号④不接种细菌，全表面清晰．因此编号①与④比较可知，有细菌则培养基的表面会变浑浊．
    编号①与②唯一不同的变量是有无醋酸．编号①接种细菌，全表面呈浑浊；编号②接种细菌，上面覆盖醋酸，全表面清晰．因此编号①与②比较可知，醋酸有杀菌作用．
    编号①与③唯一不同的变量是温度．编号①接种细菌，培养温度40℃，全表面呈浑浊；编号③接种细菌，培养温度0℃，全表面清晰．因此编号①与③比较可知，低温抑制细菌的繁殖．
    编号①和⑤唯一不同的变量是抗生素．编号①接种细菌，全表面呈浑浊，编号⑤覆盖一吸有抗生素X的圆纸片，纸片周围呈现一片清晰区，其余表面呈浑浊；因此编号①与⑤比较可知：抗生素有杀菌作用．
    故答案为：②和⑤；有细菌则培养基的表面会变浑浊；醋酸有杀菌作用；低温抑制细菌的繁殖；抗生素有杀菌作用

    点评 解答此类题目点关键是熟记细菌真菌的培养过程和原理．

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    （5）当医生对其进行心理疏导谈及地震情景时，王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象，这种反射类型是条件反射，参与该反射的神经中枢位于大脑皮层．

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