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    “生物进化树”简明地表示出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的是

    A．由简单到复杂 B．由低等到高等

    C．由水生到陆生 D．由胎生到卵生

     

    D

    【解析】

    试题分析：生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．胎生是哺乳动物的生殖特点，胎儿在母体的子宫内发育，大大提高了后代的成活率，是比卵生更高级的生殖方式．

    考点：生物进化的总体趋势

     

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    下列属于有性生殖的是

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    （1）②是青蛙的幼体 ，用 呼吸。

    （2）④时期的青蛙用 呼吸， 辅助呼吸。

    （3）按青蛙的发育过程用序号排序： 。

    （4）从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异。因此，青蛙的发育是 发育。

    （5）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行 （填“体内”或“体外”）受精。

     

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    科目：初中生物 来源：2015届福建泉州德化县初二期中质量监控生物卷（解析版） 题型：选择题

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    A．染色体 B．体细胞 C．精子和卵细胞 D．DNA

     

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    科目：初中生物 来源：2015届福建泉州德化县初二期中质量监控生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物是进化的，最可靠最直接的证据是

    A．地层中的生物化石

    B．生物的发育起点是受精卵

    C．生物间存在的相似特征

    D．生物都是由细胞构成的

     

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    科目：初中生物 来源：2015届福建泉州德化县初二期中质量监控生物卷（解析版） 题型：选择题

    两栖动物不能成为完全适应于陆地生活的主要原因是

    A．体温不恒定 B．心脏结构简单

    C．肺不发达 D．生殖发育离不开水

     

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    科目：初中生物 来源：2015届福建泉州一中初二第二期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：（4分）

    (1)图中的①表示细胞的 过程，判断的依据是①过程只有细胞 的增多。

    （2）图中的②表示细胞的 过程。②的结果是形成了不同的 。

     

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    科目：初中生物 来源：2015届福建永定县第二中学初二上期第二次段考生物卷（解析版） 题型：填空题

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