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如图表示的是部分男女性器官的发育趋势,据图分析回答下列问题:

(1)从图中可以看出,在童年期性器官的发育特点是
 
,几乎处于
 
状态.
(2)性器官发育的主要时期大约是从
 
岁到
 
岁,这一时期被称为
 
期.
(3)在性器官发育的同时人的形态也发生着变化,主要表现在
 
 
的迅速增加.
考点:青春期的发育特点
专题:
分析:青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,识图作答.
解答:解:(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是很缓慢的,几乎处于静止状态.
(2)从图中可看出性器官发育的主要时期大约从10岁到12岁,这一时期称为青春期.
(3)青春期形态发育的一个显著特点是身高和体重的迅速增长.
故答案为:(1)很缓慢;停滞;(2)10--12;青春;(3)身高;体重
点评:熟练掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析做出解答.
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科目:初中生物 来源: 题型:

棉花的白色和棕色是一对相对性状,若用A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因,请据图回答下列问题:
(1)棉花的白色和棕色是一对相对性状,从表中所示遗传结果,可以判断
 
是显性性状.
(2)亲代棉花的颜色都是白色,而子代棉花的颜色出现棕色,这种现象在遗传学上称为
 

亲代 子代
1 白色×白色 白色、棕色
2 白色×棕色 白色
(3)试写出表中第1组组合的亲代白色棉花最可能的基因组成:
 
,子代棕色棉花最可能的基因组成:
 

(4)写出(3)题的遗传图解.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外型图.
(1)请你填写几种鳍的名称.
 
 
;③
 
 
;⑥
 

(2)观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈
 
形,这种体形在它游泳时可以起到减少鱼在运动时遇到的
 

(3)鲫鱼的呼吸器官是
 
.感知水流的是
 

(4)鱼在水中通过
 
 
的摆动以及
 
的协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动植物种类与其相符的特征用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

知识应用,解决填空.
(一)预习思考
当下已进入夏季,多种传染病易发,随着气温的回升,手足口病已呈现快速增长的趋势.据医学专家介绍,该手足口病于每年春季开始多发,4月-5月病例明显增多,5-7月发病形成高峰.该病是由肠道病毒引起的常见急性传染病,多发于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组成发病率最高,手足口病主要通过粪口途径传播,也可以呼吸道飞沫传染,以及接触疱疹液,或被感染食物、衣服、用具等有消化道间接传染,但此病可防可控可治,广大市民注意保持良好的健康卫生习惯,就可以很好预防手足口病的侵犯.
(二)设问解疑
(1)问:手足口病是由的肠道引起的常见急性传染病,传染病具有什么共同特点?
答:传染病的共同特点是具有
 
和流行性.
(2)问:手足口病的易感人群主要是哪类人群?
答:主要是
 

(3)问:手足口病的病原体是肠道病毒,病毒具有哪些结构特点?
答:病毒没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和内部的
 
组成.
(4)问:手足口病可防可控可治,但目前能通过预防接种来预防该病吗?
答:
 

(三)简结转新
(5)问:在手足口病流行时期,婴幼儿应如何预防手足口病呢?
答:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:
 (1)[A]进入血液循环的过程叫
 

(2)某人在排泄过程中,[C]中出现了葡萄糖,说明他肾脏的
 
发生了病变;[C]的形成,经过了
 
 
两个过程.
(3)在[8]处进行气体交换后,血液发生的变化是:
 

(4)[8]中的氧气来自于外界空气,进入血液后,与红细胞中的
 
结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能;血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在
 
处被吸收进入血液.
(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但[C]的量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以
 
的形式排出体外.
(6)在[7]中,有机物在氧的参与下被分解,释放出的能量主要用于进行
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

胚胎和胎儿发育的场所是
 
.胎儿通过
 
 
从母体获得营养物质,胎儿的血液和母体的血液是
 
.(填混合或不混合)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的是神经元的结构,根据此图完成下列各题.

(1)神经元结构包括①
 
;②
 

(2)在长的
 
外套有一层鞘,组成
 
,它的末端的细小分支叫做
 

(3)神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明做了观察唾液淀粉酶消化作用的实验,请你帮他回答下列问题:
试管 加入物质 控制条件 检验方法
1号 馒头碎屑+2毫升唾液 37℃水浴10分钟 加两滴碘液
2号 馒头碎屑+2毫升清水 37℃水浴10分钟 加两滴碘液
(1)该实验的实验试管和对照试管分别是
 
试管和
 
试管.
(2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是1号试管
 
,2号试管
 

(3)发生该现象的原因分别是:1号试管中
 
,2号试管中
 

(4)本实验用37℃水浴,是因为
 

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