如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关生态系统的说法错误的是
A.图中的虫和鸟属于消费者
B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解
C.若消灭所有的虫、则更有利于原有生态平衡的维持
D.作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分
科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省汕头市中考训练1生物卷（解析版） 题型：选择题
近年来，我国沿海的许多海域多次出现过大规模的赤潮，引起这种现象的原因是哪种生物大量繁殖（ ）
A、红色鱼类 B、寄生生物 C、单细胞生物 D、红色哺乳类
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列动物类群与其对应特征正确的是
A .软体动物------呼吸器官是肺 B. 节肢动物----身体和附肢都分节
C .腔肠动物-----身体称两侧对称 D. 环节动物----运动器官是足
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东河源中英文实验学校七年级下第13周周清生物卷（解析版） 题型：选择题
同学们在中考考试中，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东河源中英文实验学校七年级下第13周周清生物卷（解析版） 题型：选择题
下面关于眼与视觉、耳与听觉的叙述，正确的是（ ）
A．视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生
B．近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落到视网膜的后方
C．耳蜗能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关
D．鼻部有炎症时，要及时治疗，避免引起外耳道感染
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江丽水卷）生物（解析版） 题型：探究题
为了探究“丁香提取液对马铃薯呼吸作用强度的影响”，某科学家兴趣小组做了以下实验：
步骤1：选取体积大小相近，薯皮未损伤、其他状况相同的马铃薯，分为16等份，每4份为一组，分别均匀喷洒等质量的不同溶质质量分数丁香提取液和清水（如表），放在阴凉通风处迅速晾干。
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
试剂 | 0.0025%的丁香提取液 | 0.0050%的丁香提取液 | 0.0075%的丁香提取液 | 清水 |
样品份数 | 4 | 4 | 4 | 4 |
步骤2：把经过预处理的马铃薯用网袋装好后，放在温度为12℃，湿度为50%的恒温恒湿培养箱中储藏180天，储藏期间每隔45天各取出一组样品测定其呼吸作用强度，并绘图（呼吸作用强度表示每千克马铃薯每小时减少的质量为多少毫克）
（1）设置清水组的作用是 ；
（2）该实验得出的结论是 。
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江丽水卷）生物（解析版） 题型：选择题
解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是（ ）
A．柱头 B．胚珠 C．花药 D．花粉
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川内江卷）生物（解析版） 题型：选择题
下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象
D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川成都卷）生物（解析版） 题型：选择题
能为鸟类起源于古代的爬行类动物提供证据的化石是
A、三叶虫 B、恐龙 C、始祖鸟 D、始祖马
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