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如果用保鲜袋将新鲜的水果封装起来,可以延长水果的贮藏时间.保鲜袋的主要作用是(  )
A、抑制水果的呼吸作用
B、减少水果的表面损伤
C、保持袋内适宜的温度
D、减少水分的散失
考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系
专题:
分析:呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要.
解答:解:利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法有降低温度和降低氧气的含量等,这些方法都是通过降低它们的呼吸作用来达到保鲜的目的.保鲜袋将新鲜水果封装起来后,在其中水果的呼吸作用下,保鲜袋内的二氧化碳越来越多,氧气越来越少,其呼吸作用也越来越弱,继而受到抑制,就达到了保鲜的目的.所以如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间.保鲜袋的主要作用是抑制水果的呼吸作用.
故选:A.
点评:植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用,是学习的难点和考试的重点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

对被子植物进行分类时,以花和果实为分类的主要依据,其原因是(  )
A、花和果实易于识别
B、不同种植物的花和果实差异显著
C、花和果实的形态结构较稳定
D、花和果实生存的时间长

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、反射弧是神经系统结构和功能的基本单位,有反射弧就能产生反射
B、人喝醉酒后走路摇晃、站立不稳,这是由于酒精麻痹了大脑
C、遇到巨大声响时应迅速张口或闭口捂耳朵
D、近视眼是晶状体曲度过大,使远处物像落在视网膜的前方,可以佩戴凸透镜加以矫正

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四种生物中,细胞结构最相似的一组是(  )
A、变形虫、洋葱、黄瓜
B、酵母菌、羊、烟草
C、草履虫、人、老鼠
D、小麦、棉花、猫

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于蒸腾作用的意义叙述错误的是(  )
A、促使根从土壤中吸收水分
B、增高大气温度,调节气候
C、散失热量,降低至物体的温度
D、促进水分和无机盐在植物体内的运输

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列营养成分是人体最主要的能源物质的是(  )
A、蛋白质B、维生素
C、糖类D、脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:

输血的原则是输入(  )血.
A、A型血B、B型血
C、O型血D、同型

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列这些相互关系中,属于寄生现象的是(  )
A、松鼠将松果藏在树洞里
B、蜂鸟给花传授花粉
C、蚊子吸人血
D、猪肉绦虫在人体内生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察下列图片,将图片中的动物的代码填入相应的方框中.

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