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维生素、无机盐在生命体中不可缺少,可以为我们的生命活动提供能量.
 
.(判断对错)
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
解答:解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质,蛋白质也能提供少量能量.维生素、水和无机盐不能为人体提供能量.
故答案为:×
点评:关键点:能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

春末夏初我们南方开始进入梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?生物兴趣小组对此进行了探究,实验过程如下:
组别ABC
处理干燥环境潮湿环境潮湿环境
方法将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里
 
的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在
 
环境里
实验结果
(一周后观察)
不发霉发霉不发霉
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,这一对照实验的变量是
 
;分析实验结果,得出的结论应该是:
 

(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,生物兴趣小组设计的C组实验与B组实验进行对照,C组中的①、②的条件分别是
 
 

(3)通过了解兴趣小组的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将大肠杆菌、绿藻、酵母菌、葫芦藓、肾蕨、松树这六种生物分别填在下面的横线上:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某草原生态系统食物网图,请据图回答下列问题.
(1)此生物网共有
 
条食物链.
(2)属于生产者的是
 
,蟾蜍属于
 

(3)请写出其中任意一条食物链:
 

(4)该食物网中,数量最多的生物是
 
,数量最少的是
 

(5)蜘蛛和蟾蜍之间的关系既是
 
关系,又是
 
关系.
(6)生态系统中的
 
 
就是沿着渠道流通的.
(7)如果草受到了某种有害农药的污染,那么
 
体内有害物质残留最多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察室科学探究的一种基本方法,科学观察不同于一般的观察,要有明确的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

血管是血液流动的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

酿酒、做面包和蒸馒头都离不开酵母菌,酵母菌是一种细菌.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般情况下,狒狒没有的行为是(  )
A、繁殖行为B、取食行为
C、社会行为D、迁徙行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列反射属于复杂反射的是(  )
A、下落的灰尘引起的眨眼
B、针刺上肢引起的缩手
C、婴儿吃奶时的动作
D、学生听见上课铃声就迅速走进教室

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