练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】在观察蚯蚓的实验中，需要经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（ ）
    A.运动
    B.消化
    C.呼吸
    D.生殖

    【答案】C
    【解析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。所以，观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是维持蚯蚓的正常呼吸。

    故答案为：C

    蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的，体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里。如果把蚯蚓放到玻璃板上蚯蚓的体表会干燥导致蚯蚓无法呼吸.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】企鹅的栖息地是（ ）
    A.沙漠
    B.海洋
    C.淡水湖泊
    D.南极冰原

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体消化系统模式图，请据图回答：

    （1）人体的消化系统由______和_____两大部分组成。

    （2）蛋白质在[_____]______开始被初步消化，蛋白质最终被消化成______。

    （3）淀粉的消化从口腔开始，由[_____]______分泌的唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为______。

    （4）人体最大的消化腺是[_____]______，它分泌的消化液——______不含有消化酶。

    （5）消化食物、吸收营养的主要场所是[_____]______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】环境中影响生物生活的各种因素叫做 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】神经元的特性是受到刺激后能产生兴奋，并能传导兴奋。(判断对错)

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】首次发现青霉素此种抗生素的科学家是弗莱明．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关食物中的三大类有机物的消化过程表达式，不正确的是（　　）

    A. 蛋白质多肽氨基酸

    B. 淀粉麦芽糖葡萄糖

    C. 脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸

    D. 脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的材料。

    材料一 麻雀因啄食农作物，在20世纪50～60年代，曾与老鼠、蚊子、苍蝇被列为“四害”(后来，用蟑螂取而代之)。当时，全国轰轰烈烈地展开了“剿灭麻雀”运动，险些导致麻雀绝迹。

    材料二 1860年以前，美国波士顿地区没有麻雀，当时毛毛虫猖獗，蝗虫满天飞，农作物（小麦）严重欠收。后来，当地人们专门从外地引进了麻雀，这才控制住了毛毛虫和蝗虫的危害，使当地人们免遭饥饿之灾。

    （1）资料2中毛毛虫猖獗，蝗虫满天飞，原因之一是它们产卵的速度极快，发育也非常快，下图是这两种昆虫的发育过程的示意图，请据图回答：甲图所示的昆虫发育方式称为______。其一生要经过卵、________、成虫三个时期。

    （2）乙图毛毛虫发育为成虫过程中①所代表的发育时期是__。乙对农作物危害最大的是___（填序号）阶段。

    （3）写出资料2所蕴含的一条食链：__。

    （4）资料一、二，体现了动物在___中起着重要的作用，我们应该怎样对待有害动物？__。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是（ ）
    A.维持生态平衡
    B.动物越多，对植物的帮助越大
    C.扩大植物的分布范围
    D.促进生态系统的物质循环

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案