精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
建立雷公山自然保护区保护秃杉、金佛山兰、大貌、白鹇等动植物,从保护生物多样性的措施考虑属于(  )
A、迁地保护B、就地保护
C、法制保护D、法制管理
考点:保护生物多样性的基本措施
专题:
分析:生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答.
解答:解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.
   除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫迁地保护.此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.可见B符合题意.
故选:B
点评:掌握保护生物多样性的基本措施,注意理解就地保护和迁地保护.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

图一为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:

(1)在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有
 
关系.
(2)在草原生态系统的组成中,图一未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和
 

(3)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的
 
来实现的.
图二是桃花发育成果实的过程,请据图回答:
(1)图中③中的卵细胞与花粉中的精子结合后发育成
 

(2)图中②和④构成果实,②是由
 
(填名称)发育而来的.
(3)有一果农发现他栽的桃树中,在一株桃树上有一枝条结出的果实特别大又甜.他想在现有的一些桃树上能够结出特别大又甜的果实,应采用的方法是
 

图三为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图,①~④表示生理活动过程或物质,请据图分析回答下列问题:
(1)若①表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的过程.那么,淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在
 

(2)若②表示氧气,氧气需要经过
 
层细胞膜才能由肺泡进入血液.
(3)若④表示血液进入肾脏的过程,经化验在某人的尿液中发现了葡糖糖,而他的胰岛素分泌正常,则最大可能是此人肾脏中的
 
发生病变.医生在其上肢注射药物进行治疗,药物经过与心脏相连的
 
最先到达心脏.若此人肾脏正常,尿液中长期出现葡萄糖,可以通过
 
进行治疗.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织,如下图所示.请认真看图并分析回答:

(1)图中①②③表示的是细胞
 
的过程,④表示的是细胞
 
的过程,其结果是形成了
 

(2)图中A所示的是
 
组织,有
 
等功能;人体的血液属于
 
所示的组织.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

平时去超市购买包装食品时,必须关注的是(  )
①生产厂家  ②生产时期  ③该食品的价格  ④保质期限  ⑤广告是否介绍过.
A、①②⑤B、①②③
C、②③⑤D、①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”.下列有关蝉的正确叙述是(  )
A、这层“皮”是蝉的外骨骼
B、蝉的鸣叫是一种觅食行为
C、蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D、蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

对分布于甲、乙、丙三地的某种哺乳动物的各部位长度的测量结果见下表.若测量数据来自长白山、永州阳明山、海南岛,则从测量结果推测,甲、乙、丙分别是(  )
地区
尾部长度/mm8090115
耳部长度/mm80108125
身体长度/mm540460395
A、长白山、永州阳明山、海南岛
B、永州阳明山、长白山、海南岛
C、海南岛、永州阳明山、长白山
D、长白山、海南岛、永州阳明山

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在讨论生物的基本特征时,有同学列举了以下事实,你认为正确的是(  )
A、生物都是由细胞构成
B、生物都能进行光合作用
C、生物都能快速运动
D、生物都能生长繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种生物体只由一个细胞构成(  )
A、变形虫B、水绵
C、珊瑚虫D、海葵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

玉米种子中贮存营养物质的结构是(  )
A、子叶B、胚根C、胚芽D、胚乳

查看答案和解析>>

同步练习册答案