精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.下面有关东亚飞蝗的描述你不认同的是(  )
A.东亚飞蝗体表有外骨骼,属于节肢动物
B.东亚飞蝗的发育无蛹期,是不完全变态发育
C.东亚飞蝗营陆地生活,用气管呼吸
D.东亚飞蝗群体活动,具有社会行为

分析 东亚飞蝗的身体有许多体节构成,分为头、胸、腹三部分,具有三对足和两对翅,体表有外骨骼,足和触角分节,因此属于节肢动物门的昆虫纲.

解答 解:A、东亚飞蝗的体表的外骨骼有保护内部柔软器官和防止体内水分蒸发的作用,身体分为头、胸、腹三部分,属于节肢动物门的昆虫纲,A正确;
B、东亚飞蝗的发育无蛹期,只经历卵、若虫、成虫三个时期,是不完全变态发育,B正确;
C、东亚飞蝗用气管呼吸空气中的氧气,气体交换发生在微气管与组织细胞之间,适于陆生,C正确;
D、东亚飞蝗群体活动,但是群体内没有形成一定的组织,成员间没有明确分工、也没有形成等级,因此没有社会行为,D错误.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟知蝗虫的结构、呼吸、生活习性等特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图示针扎缩手的反射弧,该反射的神经中枢位于(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是(  )
A.①②,①③B.②③,①②C.②④,①③D.②③,③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在“观察人和动物细胞的基本结构”实验中,下列操作错误的是(  )
A.用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水
B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从对侧引流
C.显微镜对光时,选用高倍物镜和最大光圈对准通光孔
D.若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是(  )
A.形态较小,利于解剖、观察B.与繁殖后代有重要关系
C.形态和结构相对稳定D.容易被采集,便于比较

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.阅读下列材料,回答相关问题
资料一:北京时间2015年10月5日17时35分,诺贝尔奖官网公布了2015年诺贝尔生理学或医学奖,中国科学家屠呦呦,爱尔兰寄生虫学家威廉?坎贝尔,日本微生物学家大村智共同荣获这一殊荣
资料二:该药可能是青嵩素作用于食物泡膜,从而阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡.
资料三:屠呦呦被戏称为“三无”科学家.但却在2011年9月,获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的美国拉斯克奖,2015年10月5日获得诺贝尔生理学或医学奖.
(1)她研制的抗疟药青嵩素挽救了数百万人的生命.但是青嵩中青嵩素的含量很低,且受地域性种植影响较大.实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,酵母细胞也能够产生青嵩素合成的中间产物FPP,这里利用的生物学技术是转基因技术,利用酵母细胞生产青嵩素与从植物体内直接提取相比较,明显的优势有青蒿素产量高、成本低、适合各地生产等.
(2)由资料二可知,疟原虫是一种真核生物(原核/真核),与下列哪种生物结构最相似A.
A、草履虫  B、蛔虫  C、涡虫  D、昆虫
(3)读完资料三后,你有何感想?踏踏实实做研究,该做什么做什么,不要想得什么奖,只要坚持,一定会成功.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于菌落的叙述,不正确的是(  )
A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落
B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的
C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落
D.细菌的菌落一般比真菌小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.襄阳地区的动植物资源如下,以下反映了生物多样性中的(  )
A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性
C.基因的多样性D.生态系统的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是(  )
A.气孔B.角质层C.表皮D.保卫细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案