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显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器.根据显微镜结构示意图,回答下列问题.
(1)转动[
 
]
 
 (填标号和名称)时,镜筒的升降范围较大.
(2)某同学在视野的左上方看到一个完整的细胞结构,要想将它移至视野中央,则应将载玻片向
 
移动.
(3)某同学用10×的目镜、10×的物镜进行观察,则该同学观察到的细胞放大倍数是
 
倍.
(4)接近载玻片的镜头是[
 
]
 
(填标号和名称).
(5)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:如图:1目镜,2镜筒,3转换器,4物镜,5通光孔,6压片夹.7遮光器,8载物台,9反光镜,10镜座,11粗准焦螺旋,12细准焦螺旋,13镜臂,14镜柱.
解答:解;(1)粗细准焦螺旋螺旋是对焦用的,用于调整镜筒的上升下降,以达到一个合适的位置来看清图象,能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋,能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋,图中12为细准焦螺旋.
(2)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.在图中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央.(3)显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,10×10═100倍.
(4)显微镜结构中,接近载玻片的是镜头物镜,即4.
(5)制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加染色用的液体是碘液.
故答案为:(1)12;细准焦螺旋;
(2)左下方;
(3)100;
(4)4;物镜;
(5)碘液.
点评:有关显微镜使用方面的题都很重要.要想做好此类题目,一定要多动手,多思考,熟能生巧,有些看上去很复杂的问题,如果我们经常操作使用显微镜的话,就会变得十分容易了.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于植物与生物圈中水循环关系的说法中,不正确的是(  )
A、绿色植物通过蒸腾作用提高了大气湿度,增加降水量
B、绿色植物形成的枯枝落叶层象海绵一样吸纳雨水,使更多雨水渗入地下
C、绿色植物叶子承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷
D、没有绿色植物,生物圈中水循环就无法进行

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者.图中的蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
 
;图中没有显示出来的生物成分是
 

(2)写出图中最短的一条食物链:
 
;图中各条食物链相互交叉连接起来,形成一个复杂的网状结构,叫做
 

(3)生态系统所需的能量最终都来自:
 
;图中草与食草动物所含能量的数量关系是:草
 
(大于、小于、等于)食草动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色.与这一现象直接相关的组织是(  )
A、营养组织B、输导组织
C、分生组织D、保护组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察口腔上皮细胞的实验中,载玻片上滴加的生理盐水实际上就是0.9%的
 
溶液;给细胞核染色使用的试剂是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察临时装片时,当物像偏上、偏左,为使物像放正中,应将装片(  )
A、往上移B、往右移
C、往下移D、往左移

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、细胞核是细胞生命活动的控制中心
B、B、细胞膜能控制物质进出细胞
C、叶绿体能为细胞生命活动提供能量
D、动物细胞没有细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

苔藓植物可以作为环境监测植物,在污染严重的地方找不到它们的身影,这是因为(  )
A、苔藓是低等植物
B、叶薄,只有一层细胞,对有害气体敏感
C、一旦干燥便会死亡
D、根容易吸收有害物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

螃蟹、河蚌用
 
呼吸;青蛙用
 
呼吸,用
 
辅助呼吸;鲫鱼用
 
呼吸;蓝鲸用
 
呼吸;蝗虫用
 
呼吸;鸟类用
 
呼吸,用
 
辅助呼吸.蚯蚓用
 
呼吸.

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