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    6．在培养细菌和真菌的实验中，培养基上细菌（①）和 真菌（②）生长情况如图所示．下列叙述，正确的是（　　）
    A．图中①就是一个细菌细胞B．图中②为某种真菌的集合体
    C．图中①的表面成绒毛状或絮状D．图中②表面光滑黏稠，一般无颜色

    分析 此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别．解答时可以从真菌菌落的特点方面来切入．

    解答 解：AC、细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；图中①为某种真菌的集合体，AC错误．
    BD、真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．因此①是细菌菌落，②是真菌菌落．细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌有未成形的细胞核．B正确，D错误．
    故选：B

    点评 关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．

    练习册系列答案
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    16．义务献血是每个公民的义务，健康成年人一次献血200至300毫升，对身体的影响是（　　）
    A．对健康无影响B．生命活动有困难C．有生命危险D．会死亡

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    17．2016年令人痛恨的无效疫苗事件，让人们越来越关注疫苗的安全问题，下列对疫苗的叙述错误的是（　　）
    A．接种疫苗的目的是保护易感人群
    B．接种疫苗可以使人获得特异性免疫
    C．疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂
    D．接种的疫苗属于抗体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（　　）
    A．X为脂肪B．Y为淀粉
    C．Z为蛋白质D．X、Y、Z主要在D被消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．目前，许多家庭根据家庭成员的健康需要，配备了家庭小药箱．下列关于家庭小药箱配备的相关叙述．不正确的是（　　）
    A．必须放罝一些常用药物，如感冒冲剂、阿司匹林等
    B．可放置碘伏、酒精、棉签、纱布、创可贴等
    C．要留意药物的保质期，定期清理过期药品
    D．所有药品必须是非处方药，不能放罝处方药

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图A-C分别为细菌、酵母菌、蘑菇的形态结构示意图，请据图回答．

    （1）图中生物属于单细胞生物的是AB；A和B在结构上最大不同点是A没有成形的细胞核、B成形的细胞核．
    （2）在观察B的实验中，要用碘液对其进行染色，其目的是使酵母菌细胞核染上颜色，便于观察；在观察C时，发现结构④深入到土壤中，其作用是从土壤中吸收水分和有机物．
    （3）图中生物细胞内都没有叶绿体，因此都属于异养生物．在生态系统中，它们能将枯枝落叶、动物粪便、遗体等分解成水和二氧化碳以及无机盐，再被植物利用．这说明它们对于自然界中的物质循环起重要作用．
    （4）在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上都可以找到细菌和真菌，细菌和真菌在形态结构和繁殖方式上有哪些特点与它们广泛分布有关？个体微小、繁殖速度快、芽孢和孢子可随空气流动（答出2点）．
    （5）目前，菌棒（含有菌种和营养，如图D所示）越来越多地走出食用菌生产基地，进入我们普通家庭．培养菌棒时，应将其放置于温暖潮湿环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．桫椤为我国一级保护的濒危植物．桫椤茎干高达6米或更高，中空，直径10～20厘米，上部有残存的叶柄，向下有密被交织的不定根．叶片大，长矩圆形；叶片侧脉分叉处生有孢子囊．由此可判断桫椤属于（　　）
    A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．图为某生态系统中的食物网，请根据图分析回答下列问题：
    （1）该食物网中共有5条食物链． 
    （2）若要构成一个生态系统，图中还缺少的生物成分是分解者．
    （3）如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量先增多，然后又会减少，这说明生态系统有一定的自动调节能力．
    （4）青蛙属于两栖类动物，它的幼体用鳃呼吸，鸟卵中最终发育成雏鸟的结构是胚盘．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．糖拌萝卜丝溢出的汁水，主要来自细胞结构中的（　　）
    A．液泡B．细胞核C．细胞膜D．叶绿体

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