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果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的,下列植物:虞美人、苍耳、蒲公英、豌豆的果实、种子的传播方式依次是(  )
①附着在人或动物的身体上  ②随风飘散   ③弹射出去.
A、①②③③B、①②②③
C、②①②③D、②①③③
考点:动物在自然界中的作用
专题:
分析:植物的传播果实和种子的方式有:风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等.
解答:解:虞美人的果实成灯笼状,内有种子,在中间裂开,种子散落出来进行传播,但不是弹射出来;苍耳的果实生有刺或钩,靠人类和动物的活动传播;蒲公英的果实和种子小而轻,依靠风力传播.豌豆的果皮各层细胞的含水量不同,成熟干燥后,收缩的程度也不同,因此是爆裂而将种子弹出.可见C②①②③正确.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是知道虞美人、苍耳、蒲公英、豌豆的果实、种子的传播方式.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸道粘膜上有纤毛和腺细胞,能够黏附异物(包括病菌),形成痰,排出体外,从免疫的角度看,这属于(  )
A、第一道防线  特异性免疫
B、第二道防线  非特异性免疫
C、第一道防线   非特异性免疫
D、第二道防线   特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:

女性体细胞中的性染色体组成为(  )
A、XXB、XYC、YYD、XXY

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科目:初中生物 来源: 题型:

在城市的春夏季节,杨柳会散发出大量漫天飞舞的“白毛”,让人感到厌烦,解决这一烦恼问题的最好办法是(  )
A、种植雄性杨柳
B、使用药物抑制繁殖
C、及时清理
D、在繁殖季节剪枝

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于性状的说法中,不正确的是(  )
A、生物的生殖细胞携带着生物的各种性状
B、遗传的不是性状,而是控制性状的基因
C、性状包括形态结构、生理特征及行为方式
D、相对性状是指同一生物性状的不同表现行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别是人体血液流经X、Y器官后部分成分的变化情况.请推测X、Y是什么(  )
氧的含量高
尿素含量高
X
氧的含量低
尿素含量低
      
氧的含量高
养料含量低
Y
氧的含量低
养料含量高
A、肺、小肠B、肾、肝
C、肾、小肠D、肝、肾

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞中,每条染色体上的DNA分子数通常是(  )
A、1个B、2个C、1对D、多个

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性面临的威胁主要体现为(  )
A、遗传多样性的丧失
B、物种灭绝的速度加快
C、生态系统多样性的丧失
D、人口的快速增长

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内主要的能源物质是(  )
A、蛋白质B、糖类
C、脂肪D、水和无机盐

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