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如图是某森林生态系统的食物网示意图,据图回答问题:
(1)该生态系统的生产者是
 

(2)这食物网中共有
 
条食物链,写出最长的一条食物链
 

(3)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断的积累,最后体内有毒物质最多的生物是
 
考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网,某些有害物质沿食物链积累
专题:
分析:食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.不包括非生物部分和分解者.
有毒物质沿着食物链积累,营养级别越高,体内有毒物质含量越高;营养级别越低,体内有害物质含量越少.
解答:解:(1)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量.图中植物属于生产者.其他各种动物属于消费者.
(2)图中共有4条食物链,分别是植物→昆虫→鸟→猫头鹰,植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,植物→田鼠→猫头鹰,植物→田鼠→蛇→猫头鹰.其中最长的一条是:植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰.
(3)生态系统中有毒物质有生物富集现象,即营养级别越高,体内有毒物质积累的越多,如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是猫头鹰. 
故答案为:(1)植物
(2)4;植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;
(3)猫头鹰.
点评:解答本题要正确理解生态系统的组成,生物富集现象.
练习册系列答案
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跟心房相连,里面流动脉血的血管是
 

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人的运动需要消耗能量,能量是肌细胞通过呼吸作用,分解
 
(有机物或无机物)所释放的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根尖结构示意图:
(1)填出字母代表的名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)根生长最快的部位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答有关问题:
材料一  如图1,古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形.这样一个套着一个,每个小人形中都蕴含着另一个生命,以至无法计算.在传宗接代过程中,这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大.“十月怀胎,一朝分娩”,孩子便离开妈妈的身体,成为了一个独立的新人.

材料二  1978年7月25日,一个名叫路易斯?布朗的女婴在英国出生,她的哭声宣告了试管婴儿医学时代的开始.试管婴儿是用人工方法,促使卵细胞和精子在体外实现受精,并进行早期胚胎培育,然后移植到母体子宫内发育和诞生的婴儿.
(1)材料一中关于精子的描述是不正确的,事实上,精子中并不存在人形的“小精灵”,而是在精子的细胞核中含有遗传物质--
 
,它控制着人的生长发育.
(2)请在如图2的a处填上恰当的内容,完成人的生殖过程图解:a
 

(3)进入青春期后,人的身高突增主要是由于垂体分泌的生长激素,促进长骨骺端的
 
产生新的骨组织,使骨长长,身体长高.
(4)人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害,甚至导致不孕或死亡.重要原因是人的胚胎发育主要在母体
 
中进行.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统具有一定的自动调节能力,所以我们可以无限度地开发利用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于植物细胞才有并能产生色素的结构(  )
A、细胞膜B、线粒体
C、细胞壁D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液主要是由哪种组织构成的(  )
A、上皮组织B、肌肉组织
C、神经组织D、结缔组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

在甲、乙两支试管内各注入2毫升糨糊,然后向甲试管内滴入清水2毫升,向乙试管滴入唾液2毫升,振荡后将两支试管放入
 
左右的温水里保温,约过10分钟,取出冷却,分别滴入两滴碘液,结果甲试管颜色
 
,乙试管
 
,原因上是甲试管内有
 
.碘遇
 
变蓝.

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