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    实验探究：
    为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    棉华干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥
    种子萌发数量230240
    （1）根据杨明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了
     
    和光照是否种子萌发所需要的环境条件．
    （2）实验甲和乙对照，变量是
     
    ，通过这组实验可以得出的结论是
     
    ．
    （3）根据实验甲和
     
    的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件．请说明理由
     
    ．
    （4）实验设计中，实验甲和
     
    不能形成对照，原因是有
     
    个变量．
    （5）由实验可知，种子萌发所必须有的环境条件是 1、
     
    2、
     
    3、
     
    ．发育成为种子的胚．
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：种子萌发的条件是内部条件是具有完整的有活力的胚及供胚萌发所需要的营养物质，外部条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．甲与乙、丙分别形成对照试验，变量分别是水分、光；丙、丁形成对照试验，变量是水分．
    解答：解：（1）由表分析可知温度同在23℃下，这一条件为不变量，变量为水分和光照，所以可以推测，本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件．
    （2）实验甲为对照组，实验乙、丙为实验组．实验甲和乙对照，变量为水分，以得出的结论种子萌发需要一定量的水分
    （3）实验甲和丙对照，变量为光照，以得出的结论光照不是种子萌发的环境条件，因为在潮湿和23℃下，有光无光种子都能萌发．
    （4）实验甲和丁不能形成对照，因为有2个变量--水分和光照．
    （5）由实验可知，种子萌发所必须有的环境条件是 1、适宜的温度，2、适量的水分，3、充足的空气．发育成为种子的胚．
    故答案为：（1）水分；光照；
    （2）水分；种子萌发需要一定量的水分
    （3）实验丙；在潮湿和23℃下，有光无光种子都能萌发
    （4）实验丁；2
    （5）适宜的温度；适量的水分；充足的空气
    点评：本题探究了光照对种子萌发的影响立意较新，且详细的分析了种子不能萌发存在的原因．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（　　）
    A、左下方变亮
    B、左下方变暗
    C、右上方变亮
    D、右上方变暗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    爱科学生物小组，在珍珠养殖场看见工人们在河蚌的外套膜和贝壳之间放上沙粒，这是为了（　　）
    A、给河蚌食物
    B、让河蚌的贝壳长的快
    C、保护外套膜
    D、让河蚌产生珍珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请解释课本中“绿叶在光下制造淀粉”实验的原理．
    （1）在实验前，把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是
     
    ．
    （2）在进行光照之前，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是
     
    ．
    （3）光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，加热的目的是
     
    ，需要“隔水”的原因是防止
     
    ．
    （4）从酒精中取出叶片，清洗干净，向叶片滴加碘液后的现象是见光部分
     
    ，遮光部分
     
    ．（填“变蓝”或“不变蓝”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究--探究环境对霉菌生活的影响
    （1）根据日常生活经验你认为影响霉菌生活的非生物因素有
     
    ．
    （2）在生活中我们发现，夏天的时候食物很容易发霉，而冬天一般不会．由此你认为影响霉菌生活的主要因素是
     
    ，这就是本实验的变量．
    （3）你提出的问题是
     
    ？
    （4）为此你作出的假设是
     
    ．
    （5）通过实验验证假设，分析实验现象并得出结论．
    材料用具馒头、塑料袋、冰箱
    设置对照温暖环境低温环境
    实验方法将馒头放在塑料袋中，结扎袋口，将其放在温暖潮湿的环境将馒头放在塑料袋中，结扎袋口，将其放在低温潮湿的环境
    观察结果过几天后馒头上长满许多霉菌过几天后馒头上仍未发现霉菌
    实验结论
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人口普查属于（　　）
    A、调查B、观察
    C、探究D、收集和分析资料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项叙述中，不可能引起蛔虫病的是（　　）
    A、喝了含有虫卵的水
    B、用沾有虫卵的手去拿食物吃
    C、吃了未洗衣净的沾有虫卵的生的蔬菜
    D、呼吸进了不干净的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现有以下8种动物：麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸．请根据题意完成下列问题．
    （1）根据有无脊椎骨这一标准可把这些动物分为
     
    动物和
     
    动物；根据水生还是陆生这一标准可把这些动物分为
     
    动物和
     
    动物．
    （2）若把这些动物划分为有翅动物和无翅动物，其分类的标准是
     
    ；若把这些动物划分为有羽毛动物和无羽毛动物，其分类的标准是
     
    ；若把这些动物划分为胎生和卵生动物，则其分类的标准
     
    ．
    （3）从以上两小题中，可发现动物有多种分类方法，你能得出什么结论？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    白细胞都有细胞核；比红细胞小，数量少．
     
    ．（判断对错）

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