【题目】在生物的进化树中,最高等的植物和动物是( )
A. 藻类植物和环节动物 B. 蕨类植物和鱼类
C. 裸子植物和爬行动物 D. 被子植物和哺乳动物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是玉米种子和根尖的结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 我们平时吃的玉米粥中的营养物质,主要来自甲图中②
B. 春天,我们把玉米种子放在清水中泡两个小时,拿出来放在湿润的纸上,过两天它发芽了,这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发
C. 玉米种子萌发时,最先突破种皮和果皮的是甲图中的③
D. 根尖(乙图)生长最快的部分是处在顶端的④区
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是蘑菇形态结构示意图.请根据该图思考有关的问题:
(1)蘑菇的身体都是由______构成的.它的每个细胞都具有______、细胞膜、细胞质和______(按从外到内的顺序).所以蘑菇属于______核生物.
(2)⑤是从[______]中散落开来的______,它的功能是______.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A. 皮肤和黏膜是保护人体的第一道防线,皮肤的屏障作用阻挡细菌进入、分泌 物杀菌以及呼吸道黏膜的清扫异物的作用属于非特异性免疫
B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保护人体的第二道防线,例如泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌属于非特异性免疫
C. 保护人体的第三道防线主要由免疫器官(如胸腺、淋巴结和脾)和免疫细(淋巴细胞)组成,如患过天花的人对天花病毒具有不再感染性属于特异性免疫
D. 免疫对人体总有益
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1是人体部分生理过程示意图,A、B、C、D代表人体内的器官,图2是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)如果图1中的①—⑥代表生理过程,其中⑤代表重吸收作用,则图1中的B代表 ,C代表 。
(2)通过B器官进入血液的物质最终到达组织细胞的 中,其作用是 。
(3)图1中的⑤和⑥这两个生理过程主要与图2中的什么结构有关?请在图2中标明相关结构名称。
(4)如果尿液中检测到蛋白质,说明图1中哪个过程发生异常? 。(填标号)
(5)仿照第(4)题,结合图1编制一道试题,并提供参考答案。
试题:
答案:
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念.请回答下列问题.
(1)生态系统是在一定的空间范围内, 和 所形成的统一的整体.一片森林、一片草原、一个湖泊等等,都可以看作一个个生态系统.如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分,以及 .图中有机物含量最多的生物是 ,它是生态系统中的 者.
(2)图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错形成了 .如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染,那么,生物体内含有的农药浓度最高的生物是 .
(3)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动 能力;图中,如果大量捕捉野生青蛙和鸟类,一段时间内,会导致蝗虫的数量 ,使水稻减产.
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