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图13是某生态系统食物网简图,请据图回答:

⑴根据     ▲     作为分类依据,可将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。
⑵图中共有     ▲     条食物链,请写出其中最长的一条食物链     ▲     
⑶按行为获得的途径来分,图中青蛙捕食昆虫的行为属于     ▲     
(1)有无脊柱
(2)5 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
(3)先天性行为
对生物进行分类时,可以从生物的形态特征、生存环境、与人类的关系等不同的角度对生物进行分类,如可根据动物体内有无脊椎骨,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物;食物链是指在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系,食物链通常是由一种绿色植物开始的,所以数食物网中有多少条食物链,从绿色植物出发,沿着箭头往下,就是一条完整的食物链;青蛙捕食昆虫是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为,是先天性行为。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态系统自动调节能力的强弱,取决于生态系统的
A.区域大小
B.生物数量多少
C.外来干扰程度的轻重
D.成分的复杂性和生物种类的多少

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)下图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,请据图回答有关问题:

(1)在此生态系统的食物网中共包含         条食物链。蛇能获得最多能量的食物链是                                  
(2)家畜在该生态系统中属于第         营养级。
(3)在该生态系统的组成成分中,食用菌属于            
(4)该生态系统中能量流动的起点从                   开始。一般情况下,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是            。若制止人们捕杀蛇,发现可有效提高水稻产量,试从能量流动角度分析其原理是:该举措可以        
                                      
(5)与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大,主要原因是森林生态系统                              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

海洋是最大的生态系统。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

某化工厂建设在河流的上游,由于化工厂不断向河流中排放污水,导致河流受到严重污染,下图为该河流生态系统中的生物,生物体内的小点表示有毒物质。请回答:

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:

(1)图中的植物是生态系统中的_____________者,动物是生态系统中的_____________者。
(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着_________________
和能量流动,且能量传递具有单向性和_________________的特点。
(3)在农田生态系统中,人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农,利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了_______________等分解者,将秸秆中的_________________分解成供甜瓜利用的简单物质,并释放出_______________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是
A.此食物网中,生产者有植物和昆虫
B.若受到农药污染,则有毒物质含量最高的为蛇
C.此食物网中包合3条食物链
D.此生态系统中的生物成分还包括分解者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态系统不论大小,都有两部分组成
A.生物部分和非生物部分B.生产者和消费者
C.生物和阳光空气D.分解者和生物部分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

a→b→c→d是一条捕食食物链,下面有关这条食物链的叙述错误的是( )
A.c与b间是捕食关系
B.物质和能量是沿食物链流动的
C.b、c是消费者,d为分解者
D.难以分解的有毒物质进入这条食物链d中含量最多

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