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    5．杜鹃与杜鹃花相比较，在结构层次上多（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

    分析 动物与人体结构层次在某些方面与植物体相似，生长发育也是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的．但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的．

    解答 解：动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；
    杜鹃是一种鸟，属于动物；杜鹃花是绿色开花植物，比较动植物体的结构层次得知杜鹃花没有系统这一结构．
    故选：D．

    点评 熟练掌握动植物体的结构层次．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于它们存活和繁殖后代．下列有关动物行为的说法不正确的是（　　）
    A．动物的先天性行为由体内的遗传物质所决定
    B．动物的后天学习行为是后天学习获得的，与遗传物质无关
    C．具有社会行为的动物，成员之间有明确的分工
    D．蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌性外激素引诱雄虫来交配

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    A．太阳能B．煤C．沼气D．天然气

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    20．下面是制作酒酿的主要步骤：
    A．将酒曲均匀地与糯米混合；
    B．蒸熟糯米；
    C．用凉开水冲洗蒸熟的糯米；
    D．装入容器后盖上盖子；
    E．置于温度为25℃左右的环境中；
    F．清洗容器消毒待用．
    （1）正确的操作过程是FBCADE．（请用字母排序）
    （2）制作过程中，防止被其他微生物污染的步骤有BCDF．
    （3）酒曲中主要含有的微生物的名称是酵母菌．

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    10．绿色植物是生态系统中的生产者．细菌、真菌等营腐生生活的微生物是生态系统中的分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．生物实验小组的同学们在探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒相同的黄豆种子，分成4等分．将同样大小洁净的空矿泉水瓶编号：1、2、3、4，并贴上标签，在4个矿泉水瓶中各放两张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒黄豆种子，其它处理方式及实验结果如下表：
    1234
    种子所处环境不放清水
    25℃
    拧紧瓶盖    		水使餐巾纸浸湿
    25℃
    拧紧瓶盖    		水使餐巾纸浸湿
    4℃
    拧紧瓶盖    		水使种子淹没
    25℃
    拧紧瓶盖
    实验结果未萌发萌发未萌发未萌发
    请分析回答：
    （1）在实验中，2号瓶与3号瓶形成了一组对照实验，这组实验的变量是温度．
    （2）根据实验结果得出的结论是：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．晓敏性格内向，上课时老师叫她回答问题，她面红耳赤，心跳加速，血压上升．在这个变化过程中起调节作用的是（　　）
    A．神经调节和激素调节B．神经调节和血液调节
    C．激素调节D．体液调节

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    15．我们向发霉的桔子上吹气时，会看到粉末飞扬，这些粉末主要是（　　）
    A．灰尘B．孢子C．细菌D．芽孢

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