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    【题目】所有的病毒对人类生活的影响都是有害的。（判断对错）

    【答案】错误
    【解析】有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益，有的有 害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆 菌噬菌体稀释液 它可以吞噬细菌。可见题中的叙述是错误的。

    所以答案是：错误

    【考点精析】根据题目的已知条件，利用病毒的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    【题目】环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 ． 它又分为
    和 ．

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    【题目】下列有关植物根尖的说法正确的是（ ）

    A.根尖分生区细胞与成熟区细胞的遗传物质相同

    B.根尖细胞是只分裂生长而不分化的细胞

    C.成熟区的根毛是一种特化的细胞，其基本结构与其他部位细胞不同

    D.从伸长区开始出现了输导组织导管

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    【题目】图为测定生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异比较，有关说法正确的是

    A. 这是生物进化在比较解剖学方面的证据

    B. 该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系

    C. 响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远

    D. 人与猴亲缘关系最近

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    【题目】图是生物的进化关系图解，有关说法错误的是（ ）

    A. 如果甲是原始生命，那么丙、乙的分类单位是界

    B. 如果丁是水生植物，那么戊一定比丁高等

    C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲

    D. 丁一定比甲高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（ ）
    A.上表皮细胞含叶绿体多
    B.下表皮细胞叶绿体多
    C.栅栏组织含叶绿体多
    D.海绵组织里含叶绿体多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是家蚕、青蛙和人的生殖发育示意图，请回答问题:

    （1）图中属于变态发育的的动物是__________。

    （2）三种动物的发育的起点是______________。

    （3）“作茧自缚”指的是家蚕的__________（填序号），蚕农为了获得更大量的蚕丝，可以用化学药剂延长__________期（填序号）的生长。

    （4）在青蛙发育示意图中，⑤⑥时期都用________呼吸，而⑦时期主要是用________呼吸。青蛙不是真正的陆生动物，原因是_____________________。

    （5）⑧的形成部位在_________，⑩在母体的________内发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是一个统一的整体。下图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图。请据图回答：

    （1）人形成视觉的感受器位于[ ]_______上。青少年如果长时间上网，就容易导致近视，可以通过佩戴_________加以矫正。

    （2）从反射类型来看，膝跳反射属于_______ ，其神经中枢位于_______（填字母）内，请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径：__________________________ 。

    （3）如果⑥受到损伤，膝跳反射能否进行？__________，人能否感受到橡皮锤的敲击？_______ 。感受到橡皮锤敲击的部位位于[ ] __________，这说明脊髓具有__________功能。

    （4）醉酒司机步履蹒跚，动作迟缓，给自己及他人的生命安全带来极大隐患。醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的________________。

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    【题目】实际是幼小的植物体，发育成根的是 ， 发育成连接茎和叶的是 ．

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