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    【题目】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．（判断对错）

    【答案】正确
    【解析】解：神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，因此题干说法正确．

    所以答案是：正确

    【考点精析】解答此题的关键在于理解神经系统的组成的相关知识，掌握神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两人在空腹状态下，同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液，然后每隔1小时测定一次血糖含量，将测量结果分别绘成下图所示的a、b曲线。下列对曲线的解读错误的是

    A.0-1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液

    B.1-2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关

    C.4小时后甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平

    D.曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人和脊椎动物的运动系统的组成是（　　）
    A.骨、骨连结和骨骼肌
    B.骨、关节和骨骼肌
    C.骨、骨骼和骨骼肌
    D.骨、骨连结和骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，A、B、C、D代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：

    早晨，小明吃了丰盛的早餐：面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去。比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他，这时小明才感到疼痛难忍。

    （1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a，被吸收后的营养物质随循环系统到达四肢肌肉细胞时，经过图丙中心脏四腔的顺序是______（用数字表示），1-9表示心脏四个腔及其连通的血管，其中流动脉血的结构有______（填数字序号）

    （2）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是：肾小球→_______（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是______；与平时相比，在此长跑过程中，小明身体散失水分明显增加的途径有______（填甲图中数字）。

    （3）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______（用图丁中的数字和箭头表示）；班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】民间有用荸荠皮涂抹患处进行皮肤消炎的方法，荸荠皮是否真的有抑菌物质能起到抑菌效果呢?某兴趣小组利用荸荠皮的提取液进行了如下研究。

    实验一：荸荠提取液对大肠杆菌的抑制性研究

    第一步：配置培养基，并高温灭菌；

    第二步：将等量浓度的大肠杆菌涂在两组培养基上，记为A、B；

    第三步：将沾有荸荠皮提取液的滤纸片放在培养皿A中央；将培养皿B作为对照组；

    第四步：将A、B两组培养皿放在30度恒温培养箱中培养，三天后结果如图所示。

    实验二：荸荠提取液的应用抑菌性能研究

    第一步：将梨切成边长为2cm的小块若干放入培养皿中：

    第二步：在每个梨的小块上分别撒上荸荠提取液4ml；

    第三步：放置两天，观察发现在一块梨的表面长了霉菌。

    请根据以上实验及相关知识回答问题：

    (1)大肠杆菌属于细菌，它的细胞基本结构同荸荠最重要的不同是没有__________；大肠杆菌没有叶绿体，不能进行光合作用，所以在配置的培养基中必须加入__________、以及水、无机盐等无机物。

    (2)培养基上接种大肠杆菌的目的是__________；必须先灭菌再接种大肠杆菌，原因是______________________________。

    (3)实验一第三步培养皿B (对照组)中央加的是____________________。

    (4)根据实验一结果，可以得出的结论是____________________。

    (5)实验二中的霉菌属于真菌，与大肠杆菌相比，它的细胞结构中具有__________；与植物细胞相比，它不具有__________。

    (6)该实验小组根据实验二得出结论，荸荠提取液不能抑制霉菌生长，你认为这一结论是否合理? ____________________；理由是_______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述动物在自然界中的作用，错误的是（ ）
    A.在维持生态平衡中起着重要作用
    B.进行光合作用，净化空气
    C.能帮助植物传粉，传播果实和种子
    D.促进了生态系统中的物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明为妈妈准备了一份晚餐：米饭、红烧鲫鱼、小炒黄牛肉、鸡蛋汤．为了使营养搭配更合理，应增加（　　）
    A.炒青菜
    B.牛奶
    C.炸鸡腿
    D.稀饭

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】制作泡莱利用的是哪种微生物（ ）
    A.乳酸菌
    B.霉菌
    C.枯草杆菌
    D.酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】模拟实验“生男生女的机率”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表。结合所学，分析回答下列问题：

    分组模拟实验结果统计记录表

    1组

    2组

    3组

    4组

    5组

    6组

    7组

    8组

    9组

    10组

    合计

    比例

    白白

    2

    6

    3

    5

    4

    9

    6

    5

    7

    5

    黑白

    8

    4

    7

    5

    6

    1

    4

    5

    3

    5

    （1）图甲是人体体细胞内一对性染色体组成，表示的性别为_____，a染色体在模拟实验中应该用_____（用“白色”或“黑色”填空）围棋子表示。

    （2）模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是_____

    A.选用透明塑料盒

    B.记录完后放回原纸盒并摇匀

    C.取棋子时不看——盲摸

    D.在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子

    （3）分析模拟“生男生女的机率”的实验结果，说明了什么问题？_____。

    （4）图乙是家庭图谱。若某遗传病致病基因位于a染色体上，当Ⅰ代都正常，Ⅱ代4号出现遗传病时，那么该致病基因来自于Ⅰ代的2号；此时，若Ⅰ代的1号和2号再生一个女儿，患遗传病的几率是_____%。

    （5）通过学习，你认为人的性别是在什么时候决定的？_____。

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