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7.关于人类生殖和发育现象的叙述,正确的是(  )
A.男女生殖系统最重要的结构分别是子宫和输精管
B.第二性征的出现与促性腺激素有关
C.生殖器官的发育与成熟是青春期发育最突出的特征
D.胎儿通过羊水直接从母体的血液里获得氧气和营养物质

分析 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.

解答 解:A、男女生殖系统最重要的结构分别是睾丸和卵巢,错误;
B、第二性征的出现与性腺激素有关,错误;
C、生殖器官的发育与成熟是青春期发育最突出的特征,正确;
D、胎儿通过胎盘直接从母体的血液里获得氧气和营养物质,错误
故选:C

点评 只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.2007年夏季,湖南洞庭湖地区爆发了一场触目惊心的“人鼠大战”:洞庭湖水位上涨,约20多亿只东方田鼠由湖滩向内院迁移.沿途几十万亩农作物严重受损.到处可见成群的田鼠.它们打洞筑巢,啃完了农作物,啃树皮、啃农户门窗.有的甚至吃死伤的田鼠.鼠害不仅使许多农户颗粒无收,而且还惊扰农门们休息,传播疾病.为此,当地政府组织开展户户出动,人人参加的大规模灭鼠.消灭老鼠累计可拖几十卡车.仅大通湖区3天内就灭鼠90多吨、约225万只.
(1)就所学知识分析鼠害的大发生于人类的哪种行为有关?
(2)分析以上材料可以得知:人类不能随意破坏了生态系统中生物种类、各种生物的数量和所占的比例的相对稳定状态.因为动物在维持生态平衡中起重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2小时,请分析回答
(1)A、B两个实验装置中,能证明塑料袋上的水珠是植物体散发出的是A装置,你判断的理由是B中的塑料袋绑在了花盆上,塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的,还有花盆中土壤蒸腾的.
(2)A、B、C、D四个实验装置中,证明叶片是植物蒸腾作用置是C、D(填写实验装置序号).图中A、B、C、D四装置都时刻、同时、同样进行着的生命活动是呼吸作用.
(3)制作植株、烧杯、烧杯中的水量等状况与C装置完全相同的W、X、Y、Z四个实验装置,将包括C装置在内的五个相同的实验装置分别放在不同的温度环境中相同的2小时候,测量烧杯内减少水分量如表
实验装置WXYZC
温度环境(℃)2026303539
水分减少量(克)814202630
a.分析如表,结合教材中已学习植物的光合作用、蒸腾作用等知识,你能得出的结论是在一定的范围内,植物的蒸腾作用随着环境温度的升高而加强.
b.根据如表绘制出该种植株在不同温度下失水情况的曲线图.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.有专家指出,夜间在卧室里放置过多的花卉,会影响人体健康,原因是(  )
A.光合作用消耗水,使空气干燥B.光合作用减弱,释放的氧气减少
C.蒸腾作用旺盛使室内湿度过大D.夜间只进行呼吸,与人争夺氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.移栽植物时,往往在阴天或傍晚进行,原因是(  )
A.降低蒸腾作用,减少水分散失B.有利于呼吸作用,使生命活动加强
C.降低光合作用,减少水分散失D.降低呼吸作用,减少水分散失

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.某同学在制作完成人的口腔上皮细胞和植物细胞临时装片后,放在显微镜下观察,然后画出了这两种细胞的结构示意图(如图所示),请据图回答.
(1)口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞在结构上的主要区别是,口腔上皮细胞不具有[①]细胞壁、[⑤]液泡;他们与原核细胞相比,具有核膜.
(2)能加速细胞与外界环境进行物质交换的结构是[⑥]细胞质;控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的是[②]细胞膜.
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要由④决定的(填字母).
(4)这位同学在做“观察人的口腔上皮细胞”和“观察植物细胞”两个实验中,开始时她用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是生理盐水 和清水.
(5)如果该同学在显微镜视野的左下方看到一个完整的细胞结构,要想将它移至视野中央,则应将载玻片向左下方移动,要使观察到的物象更加清晰,应调节的是细准焦螺旋.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列属于生物的一项是(  )
A.能弹出声音的钢琴B.能慢慢长大的钟乳石
C.会洗衣做饭的机器人D.没有细胞结构的病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.我们常会遇到这样的情况:在白粒的玉米果穗上夹杂着一些黄粒,出现这种现象的原因是(  )
A.自花传粉B.异花传粉C.昆虫传粉D.没有传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.果实收获后,为了延长其保鲜期,可以进行低温贮存,低温贮存的目的是使果实的呼吸作用减弱.

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