【题目】变形虫属于单细胞生物,下列有关变形虫的叙述不正确的是( )
A.具有遗传物质B.能够独立生活
C.需要摄入营养物质D.有专门的呼吸器官
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是( )
A.①是吸收水分和无机盐的主要部位
B.②处的细胞具有较强的分裂能力
C.③处的细胞没有细胞壁
D.④具有保护作用,主要由导管细胞构成
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【题目】如图是植物细胞模式图.请据图回答问题:
(1)图中哪些结构是动物细胞所没有的(写标号) .
(2)细胞分裂时,在④所示的结构中,的变化最明显.
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号所示的部分.
(4)能制造有机物的是标号所示的结构.
(5)结构⑥中所含有的能量转换器,除图中的叶绿体外,还应该有 .
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【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图所示是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于 .
(2)图A中胚的组成包括(填图中的序号).A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破种皮的结构是[] , 将来发育成大豆的 . 种子萌发所需要的环境条件有 .
(3)C中该植株的茎中无结构,故不能长得很粗.
(4)E是由D中的发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是 .
(5)由于豆科植物根瘤中的能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质,所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥.
(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的中,乙组浸泡在中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.
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【题目】如图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,请据图回答
(1)正确的实验步骤是:③→→⑤→→②
(2)实验前对实验材料进行黑暗处理,目的是为了将叶片内的耗尽.
(3)实验选用的叶片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是设置 .
(4)分析实验结果,结论是:是光合作用的必需条件.
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【题目】如图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构是[4] .
(2)图中③的名称是 .
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是② .
(4)图中①的名称是 .
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【题目】识图作答
(1)把上图精子、卵细胞、受精卵中染色体补全。。
(2)图中的 代表 , A和a代表。
(3)在形成精子(或卵细胞)的过程中,体细胞每对染色体中的进入精子(或卵细胞)。
(4)人体的受精卵中的染色体是 , (填数量)卵细胞中的染色体组成是
(5)母亲体细胞的性染色体组成是 , 父亲体细胞的染色体是
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